指出该句使用的辞格：姚大婶笑起来说：这孩子，有你在旁边，木头人也逗活了，谁还会愁？。

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• “希望大家积极支持文字改革工作，促进这一工作，而不是促退这一工作。”这句话用的辞格是（）。

  A . 反语 B . 仿词 C . 双关 D . 借代

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• “真是太费唇舌了。”这句话用的辞格是（）。

  A . 比喻 B . 借代 C . 双关 D . 比拟

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• “要不是咱们今天搞到这口袋小米，你们的行军锅就要挂起来当锣敲哩。”这句话用的辞格是（）。

  A . 反语 B . 婉曲 C . 双关 D . 映衬

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• 指出下列各句中使用的修辞格。这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明，党国究竟比贾府高明，现在究竟比乾隆时候光明：三明主义。

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• “然而，如果拿这点成绩和整个共产主义事业比较起来，又到底有多大呢？这对于具有共产主义世界观的人来说，又有什么可以值得骄傲的呢？”这段话用的辞格是（）。

  A . 反复 B . 反问 C . 反语 D . 婉曲

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• “身残志不残。”这句话用的辞格是（）。

  A . 移就 B . 拈连 C . 反复 D . 双关

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• “他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是（）。

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• “现在学生负担太重，孩子们的童年虽然不在‘三味书屋念子曰诗云’，却也得不到‘百草园’的乐趣。”这句话用的辞格是（）。

  A . 比喻 B . 夸张 C . 借代 D . 婉曲

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• 指出下面这段话中运用的修辞格前年，看到路旁的一片落叶，我把它夹在我的书里。去年，看到书里的一片黄叶，我把它移到相册里。今天，我看到相册里的一片枯叶，我把它放到泥土里。夜里，我看到一片绿色的叶子，它对我说，它是那枯叶的孩子。

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• 公文中使用较多的辞格包括什么？

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• “不拿群众一针一线。”这句话用的辞格是（）。

  A . 比喻 B . 借代 C . 双关 D . 比拟

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• 文学语言组织存在着哪些基本的辞格层面？

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• 修辞的创新主要表现在两个方面：一是创造新的辞格，一是对旧的辞格的革新。

  A . 正确 B . 错误

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• “沙特伊朗新年闹别扭”使用的辞格是（）。

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• 从意义角度看，“足球就是足球”使用的辞格是（）。

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• “隔壁千家醉，开坛十里香”中所用的辞格是( )。

  A．拟人 B．对偶 C．夸张 D．排比

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• “痛苦使人思索，思索使人明智，明智使人身心健康。”该句使用了（)修辞格。

  A．A.间隔反复 B．B.连续反复 C．C.连续顶真 D．D.间隔顶真

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• “太平洋上不太平，联合国中欠联合。”该句使用了（)的修辞格。

  A．A.同字 B．B.复现 C．C.同语

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• “曾经有过的生活的艰难，写在他脸上的皱纹上。”该句使用了（)的修辞格。

  A．A.夸张 B．B.拟物 C．C.拟人 D．D.比喻

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• 指出该句使用的辞格：远远望去，山下的小湖，如同一面镜子，映着晚霞，闪着红光。

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• “我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。”该句使用了缩小夸张的修辞格。（)

  是 否

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• “看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”使用的辞格有（）。

  A．借喻 夸张 B．比拟 借代 C．夸张 拈连 D．比拟 借喻

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• 指出该句使用的辞格：决定历史命运的不是秦皇汉武、唐宗宋祖，而是人民自己。

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• 指出该句使用的辞格：一轮满月象玉盘一样嵌在蓝色的天幕里。

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