易于把自己套入一组人的感受里，无法介定自己的感受的人多为（）。
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学习《装在套子里的人》，教师有如下教学设计：教学任务：反复朗读课文，在整体了解作品内容和特点的基础上，提出需要深入探究的问题；明确本节课学习的核心。学生活动：根据自己的阅读感受，结合课后的思考题提出并筛选问题，为深入的阅读和探究作准备。教师指导：教师明确值得深入研讨的重难点问题，巧妙地将学生引导到主要的问题上去。对以上设计分析不恰当的是（）。
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（）是指个体把有关自己个人的信息告诉他人，与他人共享自己内心的感受和信息。
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个案工作者的真诚意味着在工作中不能把自己的负面感受向案主表白。
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假如自己如愿以偿，得到了所喜爱的人，是否就会从此满足？为什么？对此你有哪些感受？
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下面的表述符合（）号的性格特征：“很多时候我都无法清楚自己内心的感受，因为我总是在注意事情的外表。我的孩子穿的是否整洁？他们看上去是否高兴？我后来发现，我实际上是在把自己塑造成一个完美的新世纪女性心理医生，这样的女性都过着悠闲的生活，既能够照顾孩子，又能够做自己的工作，还住在郊外。”
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自我暴露是咨询者把自己对来访者的体验与感受传递给来访者，其中主要是负性信息。
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哪种风格的学习者对人的感受，无论是自己的还是他人的都很敏感？（）
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个案工作者的真诚原则意味着在工作中不能把自己的负向感受向案主表白。
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处事果断的人会明确表达自己的要求和感受。
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青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中（）的治疗技巧。
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在做生涯抉择时，有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于（）
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常觉得别人常欠缺那份深度去了解自己感受的人属于（）。
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如果老师感到什么事情都要自己去做，在单位和家里都要照顾很多人的感受，是内在的哪部分自我状态被压抑表达了（）
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缺乏性挫折主要指当我们无法拥有自己认为非常重要的东西时，所体验到的一种挫折感受。包括（ ）等
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辨析“三号会忽略身边的人，但是不会忽略自己的感受。”
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四号总是沉浸在自己的世界里,忽略别人的感受,三号不愿意找四号做朋友。()
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讨好型沟通模式的人的内心感受是：'我一无是处' '我觉得自己毫无价值'
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投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上，同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说，这是一种强加于人的一种认知障碍。下列属于投射效应的是()。
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投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性。他人也一定会有与自己相同的特性，从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上，同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说，这是一种强加于人的一种认知障碍。 下列属于投射效应的是：
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人际沟通模式的完善，哪种人际沟通模式要尝试着放下“自己指责的手指”，平息呼吸，用好奇和关心看看和你沟通的人有什么样的观点、感受和期望。
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（)是指个体把有关自己个人的信息告诉给他人，与他人共享自己内心的感受和信息。
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研究发现,现实生活中,富裕者会表现出更不尊重他人的行为。在一项实验中,让两组实际贫富程度相似的陌生人一起玩“大富翁”游戏,其中一组人的起步资产是另一组人的两倍,在每一步获得收益时,收益也都是另一组人的两倍,以此来模拟更富裕的情境。结果发现,更“有钱”的那组人,在玩游戏的时候移动游戏组件的声音更大,并且在赢得比赛时,他们也对自己的对手态度更粗鲁。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论？
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1、请你把中国在五个重要文化维度中的位置描述出来，并且说明这和你自己的经验感受是否一致。
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1、,是指在沟通时把自己私人性的方面显示给他人，告诉另外一个人关于自己的信息，真诚地与他人分享自己个人秘密的想法和感受的过程。
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- 某企业拥有一辆已缴纳车辆购置税并办理车辆登记注册手续的北京现代汽车，2013年5月其底盘发生更换，支付更换款100000元，已知：国家税务总局最新核发的同类型车辆车辆购置税最低计税价格为400000元，该企业应缴纳车辆购置税（）元。
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