“尊重知识,尊重人才”的口号是在1978年提出的。()
相似题目
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《为改革高唱赞歌》、《尊重知识，尊重人才》属于界定范围型标题。
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1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”在此讲话的影响下（）
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温家宝曾指出：“我们要尊重知识，尊重人才，首先就要尊重知识分子。”下面关于知识分子判断正确的是（）
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必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、（）做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
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我国实施人才强国战略，就要强化人才资源的市场化配置，从而提高人才资源的利用效率，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。
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新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才，具体是指（）。
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“北京青年志愿者”开展向科学家、教育家献爱心活动，目的是在社会上造成尊重知识，尊重人才的良好，弘扬尊师重教、尊老敬老的传统美德（）。
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1977年邓小平重新恢复工作后，在科教文化领域进行大力整顿，其主要内容包括①提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心工作（）
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在新的历史条件下，弘扬（）价值，就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。
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“尊重知识，尊重人才”的口号是在什么时候提出？（）
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山东“十三五规划”坚持（）原则，必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，深入实施人才优先发展战略，推进人才发展体制改革，扩大人才政策开放度，构建充满活力、富有效率、更加开放、促进科学发展的人才工作机制。
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才。
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1977年邓小平重新恢复工作后，在科教文化领域进行大力整顿，其主要内容包括：（）①提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③1978年初召开全国科学大会④大规模平反冤假错案
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“尊重知识，尊重人才”的口号是在1978年提出的。（）
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要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到( )。
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十六大报告指出：必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。“四个尊重”作为党和国家的重大方针提出来，充分反映了时代的精神，具有重大的现实意义。四个尊重中的核心是()。
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造是我们的重大方针。劳动、知识、人才、创造四者中，居于核心和基础的地位的是（)。
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省党代会在人才战略方面，提出了坚持()第一资源，树立尊重知识，尊重人才、尊重创造导向
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【选择题】要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到（）。
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党和国家的各项工作都要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重（），做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
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爱科学的基本要求包括（尊重科学 尊重知识 尊重人才 倡导讲科学的风气 ）（）
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，“四个尊重”的核心是尊重（）
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从2013年开始，我国成为全球第一贸易大国，但仍不是贸易强国。贸易强国最重要的衡量标准之一是在国际贸易交易当中具有主导权和话语权，必须拥有具有竞争力的国际品牌产品。要改变我国是贸易大国但不是贸易强国这种局面，就应该（）①尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ②坚持创新发展，把创新摆在国家发展全局的核心位置 ③鼓励自主创新，科技创新 ④关起门来搞建设，拒绝依靠外国的支持和帮助
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贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，深化（）体制机制改革，全方位培养、引进、用好人才，造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队。