杜维明先生认为文明之间对话的第一阶段是相互学习。()
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动作技能学习心理过程的第一阶段是()。
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杜维明先生认为在21世纪崭露头角的新型人文主义全都离不开宗教传统。
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教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的()。
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教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。
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巴顿认为:充填过程的第一阶段是影响铸件的表面质量;第二阶段是影响铸件的强度;第三阶段是影响铸件的硬度。()
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教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的。()
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叶澜认为,教师专业发展的第一阶段是( )。
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教师之间“谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。
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动作技能学习心理过程的第一阶段是_____。
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教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。
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教师之间要“谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学习荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()
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