一个人的道德宗教修养在于：（）

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• 一个人的道德宗教修养在于：（）

  A . A、征服自我的修养 B . B、克服利己的修养 C . C、培养最高道德的修养 D . D、接近神的程度

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• 良好的职业道德修养是决定一个人事业能否成功的关键。

  A . 正确 B . 错误

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• 表明一个人是否有文明教养，反映一个人道德修养水平的详细表现是（）

  A . 畏惧 B . 礼貌用语 C . 俯首帖耳 D . 言听计从

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• 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）

  A . A、东西方文化的差异 B . B、道德修养的阶级属性 C . C、道德修养不能脱离社会实践 D . D、道德修养的公益属性

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• 衡量一个人的道德修养水平关键看（）

  A . 觉悟 B . 学识 C . 实践 D . 慎独

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• 礼仪是一个人性格、（）、文化程度、道德修养的外化。

  A . A、仪容仪表 B . B、服饰打扮 C . C、气质

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• 道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径，原因在于（）。

  A . 积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径 B . 从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践 C . 在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的 D . 职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导

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• 良好职业道德修养是决定一个人事业成败的关键，因为（）

  A . 职业道德修养水平高低直接决定从业人员的工作完成质量 B . 注重职业道德修养，才能充分认识本职工作对社会、个人、家庭的意义 C . 是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志 D . 是社会主义市场经济的现实要求

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• 道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。一个人的道德品质是（）

  A . 生来就有的 B . 靠教育、实践或感化获得的 C . 长期遵守或违背道德所得到的结果 D . 主观上道德认识和客观上道德行为的统一 E . 在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征

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• 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本的区别在于（）

  A . 东西方文化的差异 B . 道德修养的阶级属性 C . 道德修养不能脱离社会实践 D . 道德修养的公益属性

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• 重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为（）

  A . 慎独 B . 自省 C . 积善成德 D . 见贤思齐

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• 一个人良好的思想道德修养是（ ）的结果。

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• 道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。一个人的道德品质是

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• 重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的方法叫作（ ）

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• 重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为（ ）。

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• 一个人的道德品质、道德修养建立在人生观的基础之上。

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• 重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的方法叫做（ ）

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• 一个人的道德修养如何，主要他的成就如何。

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• 良好的职业道德修养是决定一个人事业成败的关键，因为()

  A．职业道德修养水平高低直接决定从业人员的工作完成质量。 B．注重职业道德修养，才能充分认识本职工作对社会、个人、家庭的意义 C．是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志 D．是社会主义市场经济的现实要求

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• 9、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）

  A．东西方文化的差异 B．道德修养的阶级属性 C．道德修养不能脱离社会实践 D．道德修养的公益属性

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• 97、能显示一个人真实灵魂和自我主宰精神的道德修养方式是（）。

  A．内省 B．从善如流 C．慎独 D．反思

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