积极想象是提升我们幸福感的重要心理机制。()
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有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是()幸福观的体现。
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积极心理学主要强调培养儿童的幸福感,塑造儿童健全的积极的()。
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积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点,用一定的故事引导患者进行积极的想象。
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我有们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。
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积极心理学对幸福的定义不包括()。
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幸福感是所有积极心理构成成分的核心,下列表述正确的有()
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其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制。
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积极心理学倡导心理学的积极取向,研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。
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主观幸福感是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标。
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幸福感是积极的心理状态,下列选项中不属于幸福感的三个层面的是()
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幸福感是所有积极心理构成成分的核心,下列表述错误的是()
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积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
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积极心理学可以给人们带来幸福的原因是用不同的方法表述一件事情,会让人有不一样的感觉。()
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当代的积极心理学对幸福的理解包括()方面要素。
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宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题是真实的幸福。( )
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幸运和噩运都对幸福感有影响,所以影响幸福感水平的是心理加工机制,而不是环境本身。()
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当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素,是()。
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积极心理学作为一个研究领域的形成,以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月发表的论文《积极心理学导论》为标志,它采用科学的原则和方法来研究幸福,倡导心理学的积极取向,以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。()此题为判断题(对,错)。
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优秀的理工大学生必须具有持续而活跃的创新能力,这种能力的一个智能基础就是想象力。爱因斯坦说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力几乎概括了这个世界的一切,它推动技术进步,它甚至是知识的源泉。”而文学艺术恰恰是靠想象而存在,文艺提供给我们无尽的想象空间,无尽的种种角度去观察和感悟宇宙天地和社会人生。文艺的这种对心灵世界的深化作用和开拓意念想象的作用,完全可以平移和借用到科学思维中,扩展科学发现的视角,激发科学思考的灵感,提升创新意识与智能。
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【判断题】积极心理学是揭示人类的优势和促进其积极机能的应用科学,致力于识别和理解人类优势和美德,帮助人们提升幸福感和生活得更有意义。
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我们开始学习之前,应该充分认识到()对顺利完成学业的重要性,做好迎接困难的心理准备,并积极分析生活里各种事务的轻重缓急,调整安排好自己的时间
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幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,提升老百姓的“幸福感”已作为当下全面建成小康社会重要任务。为此政府应该()
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在《教师心理健康与幸福力提升》中,教师的形象不重要。()
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是满足人们对美好生活的向往,塑造人与社会和谐的世界观、人生观、价值观,提升获得感、幸福感、安全感,促进形成积极的社会心态。是()的目标。
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