教育政策事后分析主要回答：（）。
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教育政策的价值分析需要回答的是（）
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分析沟通对象的特点时，主要回答以下问题（）
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系统分析的主要任务是回答（）的问题。
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主要回答“事物有多少”的分析是（）。
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外部环境主要分析企业机会和威胁是什么，回答企业可以做什么的问题；内部环境主要分析企业的优势和劣势是什么，回答企业能做什么的问题。
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力求回答“因为什么”、“为了谁’、“为了什么目的”、“多大风险”、“应优先考虑什么”等等问题的政策分析方法属于（）
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请结合下面的案例，回答问题：2000年12月3日，山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸，事故造成多人死亡，经济损失惨重，事后调查表明，矿井主扇长时间不开，井下处于无风状况，造成瓦斯积聚爆炸。调查人员在爆炸地点不远处发现打火机和烟头。经分析认定，爆炸的直接原因是井下矿工吸烟。你认为上述惨剧是（）。
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教育政策的事实分析需要回答的问题是（）
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（）单元主要为维护工程师及其它技术人员提供在线检测报警和出现系统故障时的事后分析。
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公共政策的规范分析所要回答的问题是（）。
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在问题建构阶段，教育政策分析者需要回答的问题有（）
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对于被调查者的回答或当场记，或事后补记。
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成本管理模块主要提供（ ）功能，以满足会计核算的事前预测、事后核算分析的需要。
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请结合下面的案例，回答问题：2000年12月3日，山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸，事故造成多人死亡，经济损失惨重，事后调查表明，矿井主扇长时间不开，井下处于无风状况，造成瓦斯积聚爆炸。调查人员在爆炸地点不远处发现打火机和烟头。经分析认定，爆炸的直接原因是井下矿工吸烟。上述事故说明（）。
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规范分析主要回答（ ）的问题。
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实证分析主要回答 （ ） 的问题。
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（一）会计核算也称会计反映，以货币为主要计量尺度，对会计主体的资金运动进行的反映。它主要是指对会计主体已经发生或已经完成的经济活动进行的事后核算，也就是会计工作中记账、算账、报账的总称。要求：根据上述资料，回答下列问题：1.以虚假的经济业务为依据来编制会计凭证和会计账簿，这种行为属于()。
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2014年，某工地在施工过程中，负责人安排5名民工乘吊车执行高空作业任务，工人坐吊篮在被拉往高空的过程中，钢索突然断裂，吊篮从50米高空坠落，4名工人当场死亡，1名工人送院后经抢救无效死亡，吊车司机无操作证。事后调查发现施工现场安全检查不过关，安全隐患未能及时发现和整改，没有在工人开工前进行安全教育。请回答有关问题：
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外部环境主要分析企业机会和威胁是什么，回答企业可以做什么的问题;内部环境主要分析企业的优势和劣势是什么，回答企业能做什么的问题。()
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R·M·克朗在《系统分析和政策科学》中认为，系统分析的研究方法论有三个相互关联的基本范畴：行为研究、价值研究、规范研究。它们分别回答（)。
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案例分析2： 我某进口企业与某外商磋商进口机械设备交易一宗。经往来电传磋商，已就合同的基本条款初步达成协议，但在我方最后所发表示接受的电传中列有“以签署确认书为准”的文字。事后，外商拟就合同书,要我方确认,但由于对某些条款的措辞尚待进一步商讨,同时又发现该商品的市场价格趋疲,应此,未及时给予答复,外商又连续来电催开信用证,我方回答拒绝开证,试分析这一拒绝是否合理？
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17、教育目的主要回答的问题是（）。
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ERP主要体现（）、事中控制和事后反馈分析的思想。
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8、基于全过程管理的企业流程识别方法主要从事前、事中、事后对流程进行定义和分析。
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