根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分（）。

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• 学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。

  A . 习得阶段 B . 保持阶段 C . 概括阶段 D . 回忆阶段

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• 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。

  A . A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆； B . B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆； C . C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆； D . D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

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• 按照记忆中信息保持时间长短，可把记忆分为（）

  A . A、感觉记忆 B . B、思维记忆 C . C、短时记忆 D . D、长时记忆

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• 广告中要注意记忆原理的应用，我们根据记忆保持时间长短可将记忆分成瞬间记忆、短时记忆、长时记忆和永久记忆。央视黄金时段“七匹狼”的5秒钟广告“与狼共舞，尽显英雄本色”形成的记忆属于（）

  A . 瞬间记忆 B . 永久记忆 C . 短时记忆 D . 长时记忆

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• 根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。

  A . 语义记忆 B . 感觉记忆 C . 工作记忆 D . 情绪记忆

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• 按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（）。

  A . A、瞬时记忆 B . B、短时记忆 C . C、长时记忆 D . D、有意记忆 E . E、无意记忆

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• 根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为（）

  A . 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆 B . 形象记忆、逻辑记忆、运动记忆 C . 识记、保持、回忆 D . 识记、保持、回忆和再认 E . 保持、遗忘

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• 根据记忆信息储存的时间长短，记忆分为长时记忆、_______________和瞬时记忆。

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• 在感觉记忆中，信息的编码方式是（）。

  A . 概念体系 B . 语义 C . 图像和声像 D . 图式

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• 心理学家还根据信息保持时间的长短，将记忆分为（）。

  A . 感觉记忆 B . 短时记忆 C . 长时记忆 D . 瞬间记忆

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• 根据记忆时间的长短不同，可以将记忆划分为（）、（）、和（）。

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• 认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同，将记忆分为（）。

  A . 瞬时记忆 B . 程序记忆 C . 短时记忆 D . 长时记忆

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• 根据记忆信息储存的时间长短，记忆分为长时记忆、____________和瞬时记忆。

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• 知识是人们头脑中所记忆的经验和理论，或者说是头脑中储存的信息。（）提出了知识经济的三个层面。

  A . A、牛津大学 B . B、剑桥大学 C . C、哈佛大学 D . D、联合国大学

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• 按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（ ）

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• 按记忆信息保持时间和编码方式不同，记忆可以分为（）、（）和（）。

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• 知识是人们头脑中所记忆的经验和理论，或者说是头脑中储存的信息。（）提出了知识经济，的三个层面

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• 根据记忆时间的长短，可以把记忆分为____、____和长时记忆三种类型

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• 根据记忆在头脑中保持时间的长短，记忆可分为瞬时记忆，短时记忆和长时记忆， 短时记忆的容量有限，大体上为（）个组块

  A、7±2 B、10±2 C、12±2 D、16±2

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• 根据信息保持时间的长短，可将记忆分为（)。

  A．感觉记忆 B．短时记忆 C．长时记忆 D．无意记忆

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• 根据信息加工与保留的时间长短对记忆进行分类，可分为（）

  A．瞬时记忆 B．短时记忆 C．长时记忆 D．永久记忆

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• 按照信息保存时间长短,记忆可以分为_、_和_

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