本文恰当的主题词应为()。

相似题目

• 请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017051716325954479.jpg

  A . 新中国国防建设成就展 B . 社会主义科技成就展 C . “两弹一星”成就展 D . 空军现代化建设成就展

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• “雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？

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• 如果给本文加一个标题，最为恰当的是：

  A . 什么是生态平衡 B . 什么是生态系统 C . 生命繁殖的速度 D . 环境保护任重道远

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• 《过秦论》的文章主题是什么？本文在反衬手法运用上有何独到之处？

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• 关于本文的主旨，下列说法最恰当的是 （ ）

  A . 青白瓷的成就与工艺特征 B . 青白瓷蕴含的宋代美学思想 C . 青白瓷与宋代经济社会发展 D . 理学思想影响下的瓷器工艺

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• 上课刚开始时，为很好的导入“圣诞节”这个主题，激发学生联想原有的知识经验，你认为下列哪种导入形式最恰当（）。

  A . 提问几个同学，让他们say something about Christmas Day B . 给学生展示圣诞节的图片，让学生在小组内就圣诞节这一主题自由讨论 C . 教师向学生展示一些圣诞节的图片，并向学生描述圣诞节，学生跟着教师的描述展开联想 D . 教师向学生展示几幅关于圣诞节的图片，提问一系列逐步深化的问题，引导学生进行讨论

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• 依据下列四幅图片反映的内容归纳出一个主题，最恰当的是（）。https://assets.asklib.com/psource/2016022308545150429.jpg

  A . 表现了中国工业化的进程 B . 说明了中国民主共和的必由之路 C . 探寻了近代化的发展道路 D . 找到了经济政治与思想发展之路

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• 为本文取一个标题，下列选项最恰当的事________。

  A . 农业：人类心理的一把钥匙 B . 欧美人与亚洲人思维差异溯源 C . 文化与自然 D . 谷物类型：祖先的思维新动力

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• 在某次"口语交际"教学的主题研讨活动中教师们特别讨论了"口语交际"教学应该注意 的问题。下列说法不恰当的是( )。

  A . 注重师生合作，创设民主和谐的交际氛围 B . 营造说话情景，激发学生表达交流的兴趣 C . 鼓励学生多说，任意表达个人观点和见解 D . 小组相互评价，体现了评价主体的多样化

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• 在某次“写作”教学的主题研讨活动中，教师们特别讨论了“写作”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。

  A . 引导学生多角度观察生活，发现生活中的点点滴滴 B . 学生互相评改作文，以分享感受，沟通意见 C . 给学生提供足够多的课堂时间，让学生随意写作，字数随意 D . 营造写作情景，根据情景进行合理想象，表达自己的心声

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• 本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方而，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。最能概括这段话主题的是：

  A . 聚乳酸的共性及合成关键 B . 聚乳酸的共性与降低成本的新技术 C . 聚乳酸超临界流体介质的研究 D . 聚乳酸介成研究中复合应用的新进展

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• 余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是（）。

  A . 让学生在反复诵读的基础上.体味诗中的思想感情 B . 让学生在把握诗中的人物和情节的基础上.理解作品的艺术特色 C . 让学生在分析字句的基础上.了解诗歌的表达技巧 D . 让学生在了解写作背景的基础上.把握诗歌的结构特点

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• 学习《阿里山纪行》后，教师布置了课后作业：现在就你游览过的地方学习本文的写作手法以导游的身份写一篇导游词。对这一作业的布置，评析不恰当的是（）。

  A . 该作业既紧扣文本内容，又训练了学生的写作能力 B . 该作业设计过于简单，没有说明字数，容易加重学生的负担 C . 该作业设计紧扣学生的生活实际.容易激发学生的写作兴趣 D . 该作业设计正确把握了语文课程标准的相关要求

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• 人民音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲，他的代表作是炼出一个最恰当的学习主题是（）

  A . 《黄河大合唱》 B . 《义勇军进行曲》 C . 《春天的故事》 D . 《我的中国心》

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• 关于本文的主旨，下列说法最恰当的是________。

  A . 青白瓷的成就和工艺特征 B . 青白瓷蕴含的宋代美学思想 C . 青白瓷于宋代经济社会发展 D . 理学思想影响下的瓷器工艺

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• 本文的主题是：

  A . 表扬精雕细刻 B . 批评滥用古典 C . 表扬勤学苦练 D . 批评弄虚作假

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• 对本文的解说不恰当的一项是：

  A . 第一段首先列举在风行的儿童读物中存在的种种“黑暗童话”现象，然后阐明“黑暗童话”的危害，为中心论点的提出奠定立论基础 B . 第二段引用苏霍姆林斯基的名言，意在强调童年时期培养善良情感的重要性 C . 第三段引用王蒙的话意在说明“黑暗童话”的编造者应该肩负起社会的道义与责任 D . 本文运用了正反对比论证、比喻论证、归谬法、反证法等，阐述了“黑暗童话”对儿童的巨大危害

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• 关于拉赫玛尼诺夫《帕格尼尼主题狂想曲》的说法,不恰当的是()。

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• A．《最后一课》是德国小说家都德写的一篇脍炙人口的短篇小说。本文巧妙选取儿童的叙述视角，借助心理描写成功塑造了韩麦尔的形象，并通过以小见大的手法，表现爱国这一重大主题

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• 请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题（）

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2019-01-27/e5d934a0d7e487ec1b17166efff15c4e.jpg' /> A．新中国国防建设成就展 B．社会主义科技成就展 C．“两弹一星”成就展 D．空军现代化建设成就展

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• （)是对信息内容进行主题分析，确定主题概念，然后按照一定的词汇控制方式，为标引对象赋予恰当的语词标识的过程。

  A．分类标引 B．主题标引 C．内容标引 D．信息标引

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• 在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）

  A．注重师生合作，创设民主和谐的交际氛围 B．营造说话情景、激发学生表达交流的兴趣 C．鼓励学生多说，任意表达个人观点和见解 D．小组相互评价、体现了评价主体的多样化

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• 六种语义的参照项形成词间的用代、属分和相关关系，是揭示主题词之间内存联系、指引用户查找恰当的主题词及降低“检索噪声”的重要手段。

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