流程型生产在生产过程组织中应着重处理好的问题是（）。

锅炉在升温升压的过程中应着重考虑（）。

A . A、汽包内外壁和上下壁的温差 B . B、对炉墙的保护 C . C、保护省煤器管 D . D、保护过热蒸汽管

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在生产流程中应注意做好哪几个方面的工作（）。

A . 入库 B . 上菜 C . 保管 D . 细加工

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（）是解决“我们擅长什么”这一类问题，报告组织内部效率，关注组织内部的关键流程，特别是对顾客满意度有重要影响的生产和管理流程。

A . 财务维度的目标 B . 客户维度的目标 C . 内部流程维度的目标 D . 成长维度的目标

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调度管理，就是组织执行（）的工作。做好生产经营调度管理工作，要求在日常生产活动中，及时地、不间断地、全面地了解（），迅速地处理已发生的问题，从而保证顺利地完成和超额完成（）。

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干熄焦余热锅炉在升温升压的过程中应着重考虑（）。

A . 汽包内外壁和上下壁的温差 B . 对炉墙的保护 C . 保护省煤器管 D . 保护过热器管

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中间商的位置、能力和（）是选择一个好的中间商应着重考虑的问题。

A . 积极性 B . 市场范围 C . 信誉 D . 人员多少

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对中间商的选择中间商的位置、能力和（）是选择一个好的中间商应着重考虑的问题。

A . A.积极性 B . B.市场范围 C . C.信誉 D . D.人员多少

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要求患者故意保持或“加重”症状行为的治疗技术()着重处理面对问题处境时的缺陷的技术()着重处理没有应激处境时个体的认知过程缺陷的技术()

A . A．应付技巧(coping skills)训练 B . B．解决问题(problem-solving)训练 C . C．角色互换(role-exchanging)练习 D . D．自信性训练(assertiveness training) E . E．悖论干预(paradoxical intervention)与症状处方(symptom-prescription)

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某工地，焊接一膨胀水箱。焊工在完成了4/5的工作量下班后，工地负责人又安排了油漆工将焊好的部分刷上防锈漆。因场地通风不良，到第二天油漆未干。焊工上班后，未采取相应措施继续施焊，造成水箱内油漆挥发气体爆炸燃烧，焊工被烧灼伤。从上述案例中应吸取的主要教训是：工地负责人应严格按焊接要求组织生产，合理安排工序，进行有针对性的安全技术交底，不能强令工人冒险作业。（）

A . 正确 B . 错误

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投诉处理过程中应先处理（），后处理（），当理解了客户的心情，稳定了客户的情绪后，在谈话过程中，尽量通过开放式的问题，把客户从情绪的发泄引导到事件上面去，让他把问题讲述出来。

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教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题（）

A . 应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣 B . 在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间 C . 对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统 D . 对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理

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施工过程中应做处理的质量问题是（）。

A . 楼板层厚度略薄，影响上下层隔音效果 B . 不影响结构安全、生产工艺和使用要求 C . 检验中的质量问题，经论证后可不做处理 D . 某些轻微的质量缺陷，通过后续工序可以弥补的

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制造性生产可以分为流程型生产与离散型生产，这种分类的标准是（）

A . 生产的工艺过程 B . 生产的组织形式 C . 生产的重复程度 D . 生产的复杂程度