为了达到优化目标，就必须运用系统理论，对管理进行分析，这就是系统原理.
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人们在从事管理工作时，运用系统观点、理论和方法，对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标，这是（）。
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管理的系统原理是：将管理对象看作一个系统，运用系统思想，对管理对象各要素进行系统分析，综合治理，以实现管理的目标。
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建设项目管理是指建设单位为实现项目的目标，运用全面（系统）的观点、理论和方法对建设项目进行的决策、计划、组织、控制、协调等管理活动。
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在教学设计中运用系统思想，正是由于把教学看成是一个由教师、学生、教学内容、教学条件等因素组成的系统。这是一个由输入（建立目标）——过程（导向目标）——输出（评价目标）的完整过程。它要求人们从系统整体观出发，以环境分析人手制定教学目标，发展教学计划，进行教学传递、评价，并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正，从而达到教学系统的整体优化。
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物流成本管理就是对所有物流活动中发生的成本进行计划、分析、核算、控制与优化，以达到降低物流总成本的目标。
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项目管理是指项目管理者为达到项目的目标，运用系统理论和方法对项目进行的策划、组织、控制、协调等活动过程的总称。
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教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（）。
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媒介策划是为了实现广告目标，运用科学的方法，将各种不同的广告媒介进行有计划、有系统地选择与优化组合，是（）的过程。
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管理学中最基本的原理是系统原理，它是指人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的分析，以达到管理（）的目的。
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一家餐厅或酒店开业前，从总经理到各级管理人员，必须有一个明确的（）目标，为了达到这个目标需要对员工进行培训。
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为加强五T的运用管理，车辆段的（）必须设置综合分析终端，由车辆段5T运用专职对管内货车安全防范系统进行综合分析。
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市场营销策划指策划者为了达到一定的营销目标，在充分进行市场调查和分析的基础上，通过有效配置和运用自身有限的资源，对企业营销活动所作的谋划。（）
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为了达到保证检定、校准和检测质量的目标，必须对检定、校准和检测的（）两个方面进行全面有效地控制，对控制获得的数据进行分析，并且采取相应的措施。
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为了达到管理优化的目的，提高管理效益，必须对管理进行充分的系统分析，这就是管理的（）。
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教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
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教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
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广义的教学设计概念是指以获得优化的教学过程为目的，以学习理论、教学理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题、分析学习者特征、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
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风险管理是为了达到一个组织的既定目标，而对组织所承担的各种风险进行管理的系统过程，其工作流程主要包括（）
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行政决策是指国家行政机关及其工作人员在处理国家行政事务时，为了达到预定的目标，根据一定的情况和条件，运用科学的理论和方法，系统的分析主客观条件，在掌握大量的有关信息的基础上，对所嘲决的问题或处理的事务，做出决定的过程。现代行政决策的构成体系包括（）。
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根据一定的教育目标，运用可操作的科学手段，通过系统地搜集、分析、整理信息和资料，对教育活动、过程和结果进行价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程，这属于()。
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在教学设计要求人们从系统整体观出发，以环境分析人手制定教学目标，发展教学计划，进行教学传递、评价，并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正，从而达到教学系统的整体优化。()
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为了达到保证检定、校准和检测质量的目标，必须对检定、校准和检测的（)两个方面进行全面有效的控制，对控制获得的数据进行分析，并且采取相应的措施。
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为了达到预算管理目标，运用专门的考评指标，采用特定的考评方法，对预算管理过程中的各个责任部门和责任人完成预算责任事项、实现预算管理目标的情况进行考核与评价，这是（)
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18、所谓最优化问题，指在某些约束条件下，决定某些可选择的变量应该取何值，使所选定的目标函数达到最优的问题。即运用最新科技手段和处理方法，使系统达到总体最优，从而为系统提出设计、施工、管理、运行的最优方案。
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