荀况认为礼法起源的前提是（）。

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• 荀子礼法起源思想的重要内容包括（）

  A . "欲利自为" B . "人之性恶" C . "明分使群" D . "明于天人之分&quot

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• 荀子礼法起源思想的重要内容包括（）。

  A . "明于天人之分" B . "明分使群" C . "欲利自为" D . "人之性恶&quot

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• 荀况认为“人性恶“。因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义“加以教化。这体现的教育目的价值取向是（ ）。

  A . 社会本位论 B . 个人本位论 C . 无目的本位论 D . 生活本位论

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• 张斐杜预认为法律的基本精神不是礼，法典的制定不应只依礼法合一。

  A . 正确 B . 错误

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• 荀子礼法起源观的前提是（）。

  A . 隆礼重法 B . 化性起伪 C . 明分使群 D . 定分止争

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• 科技文化起源的前提是（）

  A . A、原始思维 B . B、原始宗教 C . C、图腾崇拜 D . D、以上都有

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• 荀况“引礼入法，礼法结合”，其表现在（）

  A . 以“明分使群”的礼法起源论证封建官僚等级制的必要性和合理性 B . 强调礼的实质和作用在于“分”“别” C . 突出了“礼”的客观性，强制性、制度性 D . 主张以礼“举贤能”，确立官僚制度

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• ( )创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。

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• 科技文化起源的前提是：

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• 认为道德的起源和目的是他律的学派是？

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• 道德起源的第一个历史前提是(     )

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• 马克思主义道德起源说认为，（ ）是道德起源的历史前提。

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• 黄玉顺教授认为对孔子和叶公对话论战的双方的共同点是他们都认为这是在讲礼法问题。

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• 劳动是道德起源的首要前提。

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• 劳动是道德起源的历史前提。

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• 科技文化起源的前提是:

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• （ ）是道德起源的首要前提

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• 生产实践是道德起源的首要前提。

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• 荀况认为人之性恶，因此教育要从礼这一需要出发，须以礼义加以教化。这体现的教育目的价值取向是（）

  A．社会本位论 B．个人本位论 C．教育无目的论 D．生活本位论

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• 荀况认为“人性恶”。因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是（）

  A．社会本位论 B．个体本位论 C．无目的本位论 D．生活本位论

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• 28、马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件。其中，道德起源的首要前提是（）

  A．劳动 B．认识 C．社会关系 D．人脑

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• 81、关于教育的起源，马克思主义认为（）是正确的起源论

  A．劳动起源论 B．心理起源论 C．神话起源论 D．生物起源论

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• （）是道德起源的首要前提

  A．人的情感欲望 B．人的自我意识 C．社会关系 D．劳动

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