外界的环境、季节、心理及社会因素等对儿童体格生长有一定影响。（)

相似题目

• 外界环境气温是影响遗体的自溶和腐败的重要因素之一，（）℃时最适宜腐败菌的繁殖生长。

  A . 0~-15 B . 15~25 C . 25~35 D . 35~45

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• 人类的探索没有止境，生命科学关于性格遗传的研究、争论无疑将延续下去。但有一点可以明确，尽管这是科学家们从遗传因素上来解释性格形成的一个新发现，但是，因为不同的后天环境，如社会环境、家庭教养等对同一种类型的人可能产生完全不同的结果。填入画横线部分最恰当的一句是（　　）。

  A . 性格的形成是一个复杂的过程 B . 遗传基因相同的人性格也会不同 C . 性格的形成还受后天条件影响 D . 遗传对人的性格的影响是相对的

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• 影响人们墓葬消费心理及行为的外部因素主要有社会环境、（）、消费群体、墓地商品因素、墓地环境和营销沟通等。

  A . A、背景因素 B . B、家庭因素 C . C、经济因素 D . D、道德因素

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• 人类的探索没有止境，生命科学关于性格遗传的研究、争论无疑将延续下去。但有一点可以明确，尽管这是科学家们从遗传因素上来解释性格形成的一个新发现，但是__________，因为不同的后天环境，如社会环境、家庭教养等对同一种类型的人可能产生完全不同的结果。 填入画横线部分最恰当的一句是（　　）。

  A . 性格的形成是一个复杂的过程 B . 遗传基因相同的人性格也会不同 C . 性格的形成还受后天条件影响 D . 遗传对人的性格的影响是相对的

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• 涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）。

  A . 自变量 B . 因变量 C . 无关变量 D . 实验对象

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• 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是

  A . 曲线图法 B . 百分位数法 C . 均值离差法 D . 体型评价法 E . 身体指数法

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• 卉的联想是在观察和欣赏花卉形、色、生长环境、开花季节等因素所做出的判断， 并与生产、生活进行比较产生的。

  A . 正确 B . 错误

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• 花卉植物的生长发育除决定于其自身的遗传特性以外，还取决于外界的环境因素，如（）等。

  A . 温度 B . 光照 C . 水分 D . 土壤 E . 营养元素 F . 空气

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• 青少年的生理变化对其心理发展产生的显著影响分“三步曲”进行的：第一步曲是生理因素本身，它是影响因素，也是变化因素；第二步曲是中介因素，如青少年的主观评价及社会解释等对心理产生的特殊作用；第三步曲是心理受影响后而发生的真实变化。

  A . 正确 B . 错误

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• 在儿童的（），外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。

  A . 婴儿期 B . 幼儿期 C . 学前期 D . 学龄期

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• 以下为关于儿童体格生长影响因素的"观点"，哪项最正确且最全面

  A . A．遗传因素决定一切 B . B．后天良好的保健可以突破遗传因素的制约 C . C．主要受疾病的影响 D . D．先天和后天两大类，前者主要指遗传和性别，后者主要指营养和疾病 E . E．内因和外因两大类，前者主要指遗传、性别和内分泌，后者包括营养、疾病、生活环境和锻炼等

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• 下列为关于儿童体格生长影响因素的观点，哪项最恰当且最全面

  A . A．后天良好的保健可以突破遗传因素的制约 B . B．遗传因素决定一切 C . C．主要受疾病的影响 D . D．先天和后天两大类，前者主要指遗传和性别，后者主要指营养和疾病 E . E．内因和外因两大类，前者主要指遗传、性别和内分泌，后者包括营养、疾病、生活环境和锻炼等

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• 儿童社会工作理论中，强调社会环境对儿童的心理成长及培养儿童良好性格具有重要影响的理论学派是（）。

  A . 人类进化学派 B . 行为主义学派 C . 心理动力分析学派 D . 马克思主义发展理论

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• 在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的（）特点。

  A . 不均衡性 B . 个体差异性 C . 阶段性 D . 分化与互补性

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• 儿童早期综合发展是指在儿童早期（0-岁阶段）的体格、心理、社会能力发育的全面、均衡发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会和家庭环境因素对儿童生长发育的影响（）。

  A . A.是多种因素综合作用的影响 B . B.主要是经济因素的影响 C . C.主要是文化、教育等因素的影响 D . D.主要是家庭生活方式的影响 E . E.主要是父母受教育情况的影响

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• 青少年的生理变化对其心理发展产生的显著影响分“三步曲”进行的：第一步曲是生理因素本身，它是影响因素，也是变化因素;第二步曲是中介因素，如青少年的主观评价及社会解释等对心理产生的特殊作用;第三步曲是心理受影响后而发生的真实变化。()

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• 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是,将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是,根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是,根据同性别、各年龄组儿童体

  A．曲线图法 B．百分位数法 C．均值离差法 D．体型评价法 E．身体指数法

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• 影响儿童的亲社会行为的环境因素包括家庭、同伴和社会文化传统及（)等。

  A．A.生活的城市 B．B.学校 C．C.小区 D．D.大众传媒

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• 影响儿童生长发育的因素：（1)遗传因素（2)环境因素：营养、疾病、母亲情况、家庭和社会环境。（)

  是 否

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• ◑矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。◑A、遗传◑B、心理◑C、社会◑D、环境

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• 【判断题】影响儿童生长发育的因素：①遗传因素②环境因素：包括：营养、疾病、母亲情况、家庭和社会环境。（）

  A．Y.是 B．N.否

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• 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是

  将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是 A．曲线图法 B． 百分位数法 C． 均值离差法 D． 体型评价法 E． 身体指数法

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• 影响机体生长发育的环境因素包括（）。①气候; ②季节; ③污染; ④文化教育

  A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

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