()即一种行政权力和学术权力相对平衡两者相互制约的高校管理模式。
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《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确指出,要强化权力制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明。
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要确保()既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
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权力不受制约和监督,必然导致滥用权力,滋生腐败。这就要求政府()。①必须依法行政②有了对权力的制约和监督,就一定能从根本上消除腐败现象③行使权力必须接受人民的监督④政府的权力是人民赋予的,我国政府是人民的政府
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高校去行政化不等于否定行政权力,学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件。正是大学行政管理和学术管理的共同作用,才能保证大学在整体有序的状态下不断发展和提高。现在,有些高校行政权力在很大程度上取代了学术权力,学术权力被削弱。高校去行政化,应该改变现有的资源分配模式,建立具有参与分配决策权的学术机构及学术权力,与行政权力互相制衡,让学术权力与行政权力协调发展。 下列各项能够由原文推出的是:
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健全权力运行制约和监督机制,要以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点,建立健全()既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明。
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中央纪委向党的十八大工作报告中指出,必须按照()既相互制约又相互协调的原则,把对权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来,建立健全按照法定权限和程序行使权力的制约机制,推进权力公开透明运行。
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完善监督制约机制,建立健全决策权、()、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。
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强化对行政权力的制约和监督,需要加强哪些监督制度建设,努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系,增强监督合力和实效?
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对行政权力制约和监督的形式主要有()。
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形成科学有效的权力制约和协调机制,必须加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督,加强行政监察和审计监督
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“权力的制约和平衡”最早是由谁提出的?()
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2005年11月8日,应英国女王伊丽莎白二世的邀请,国家主席胡锦涛对英国进行了国事访问,并与英国布莱尔首相就中英两国的政治、经济和文化等问题进行了会谈。据此回答英国政体的特征是:()。 ①君主是象征性的国家元首 ②君主与首相的权力相互制约 ③政府掌握国家的行政权力 ④国王是行政权力的最高来源
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行政机关应当按决策权、执行权和()既相互制约又相互协调的原则,设定权力结构和运行机制。
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汉密尔顿以解决美国现实政治为背景,阐发了立法、行政、司法三种权力“制约与平衡”的原则。
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增强权力制约和监督效果,必须保证各级纪委监督权的相对()和权威性。
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政府权力的运用需要有效制约和监督。在我国,对行政权力具有内部监督功能的是( )。
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三省六部制的核心在权力相互制约,相互平衡。
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国家行政机关的权力是人民所赋予的,必须为人民负责,受人民监督。因此权力运行必须受到有效制约和监督。实现权力制约的基本要求是( )。
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我国公、检、法之间的权力分配和相互制约,体现了()的要求
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有效监督和制约公权力,要在几个方面狠下功夫,下列选项正确的是()。①要科学配置权力,使决策权、执行权、监督权相互制约又相互协调。②要规范权力的运行,为权力的运行设定大概的范围、条件、程序和界限。③要防止权力的滥用,为权力的行使设定正当目的及合理基准与要求。④要严格对权力的监督,有效规范党内、人大、民主、行政、司法、审计、社会、舆论诸项监督,并充分发挥各种监督的独特作用,使违法或不正当行使权力的行为得以及时有效纠正。⑤要健全权益恢复机制,使受公共权力侵害的私益得到及时赔偿或补偿。
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建立健全权力运行制约和监督体系,要确保______既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
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《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》指出:健全行政权力制约和监督体系,促进行政权力规范透明运行。坚持()。
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政治监督是一种()思路和机制。A、以权力制约权力的监督
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