下列关于教育储蓄支取说法正确的是：（）。

相似题目

• 关于教育储蓄说法正确的是：（）。

  A . 其特点是零存整取的存储方式，享受定期整存整取储蓄利率，并且免征利息所得税。 B . 开立教育储蓄的对象（客户）为在校小学六年级（含六年级）以上学生。 C . 最低起存金额为50元，每一账户本金合计不得超过2万元，也不能一次性趸存本金。 D . 存期分为一年、三年、六年，只可开立人民币账户。 E . 卡内教育储蓄账户不可以全国通存，只能分行辖内通存。

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• 关于通知存款的支取，下列说法正确的是（）。

  A . 通知存款部分支取，支取部分低于起存金额必须要求清户，按通知存款利率计息，从开户日算起 B . 没有建立通知取款，或建立通知逾期支取，都算违约取款，按人民银行当日挂牌的活期利率计息 C . 已办理通知手续而提前支取或办理通知手续逾期支取的，支取部分按活期存款利率计息 D . 支取金额等于建立通知金额，按人民银行当日挂牌的同档次通知存款利率结息

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• 提前支取教育储蓄存款时，说法正确的是（）。

  A . 不满三个月的，按支取日活期储蓄存款利率计付利息 B . 满三个月不满六个月的，按开户日三个月的整存整取定期储蓄存款利率计付利息 C . 满六个月不满一年的，按开户日六个月的整存整取定期储蓄存款利率计付利息 D . 满一年不满二年的，按开户日一年的整存整取定期储蓄存款利率计付利息

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• 下列关于教育储蓄的说法错误的是（）

  A . 教育储蓄是一种特殊的零存整取储蓄存款 B . 教育储蓄享受利率优惠 C . 可获得额度内利息免税 D . 起存金额为5元，本金合计最高限额为2万元

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• 关于教育储蓄提前支取，说法正确的是（）.

  A . 不能提前支取 B . 可全额提前支取 C . 可部分提前支取 D . 提前支取即使提供证明，也按活期存款利率计息

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• 个人通知存款是指存款人在存入款项时不约定存期，支取时需提前通知金融机构，约定支取日期和金额方能支取存款的一种储蓄方式。下列关于个人通知存款的说法正确的是（）。

  A . 分为1天通知存款与7天通知存款两个档次 B . 最低起存金额为5万元 C . 最低支取金额为5万元 D . 存款人需一次性存入，可以一次或分次支取 E . 存款人可多次存入，一次或分次支取

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• 下列关于教育储蓄存款的说法，不正确的是（）。

  A . 教育储蓄存款免征利息所得税 B . 教育储蓄存款属于零存整取定期储蓄存款 C . 教育储蓄存款本金无限额 D . 目前，教育储蓄存款的储户是且只能是在校小学四年级（含四年级）以上学生

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• 下列选项中符合教育储蓄支取相关规定的是（）。

  A . 一次支取本金和利息，储户凭证明可以享受利率优惠 B . 教育储蓄逾期支取，超过原定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息 C . 介质是存款存折 D . 适用自动供款规定 E . 提前支取必须全额支取

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• 下面关于储蓄存款提前支取说法正确的是：（）

  A . 存款人申请提前支取整存整取储蓄存款的，只能进行一次部分提前支取，且提前支取后，剩余部分应高于整存整取储蓄存款的起存金额。 B . 存款人提前支取整存整取储蓄存款的，应提供存款人有效身份证件； C . 整存整取储蓄存款代理提前支取的，应提供存款人及代理人的有效身份证件； D . 设定自动转存的整存整取储蓄存款在原存期内可部分提前支取一次，自动转存期内不能部分提前支取。

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• 客户在办理教育储蓄存款支取时，其存款可享受所规定相应档次的优惠利率说法正确的有（）。

  A . 一年期按开户日挂牌公告的一年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息 B . 三年期按开户日挂牌公告的三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息 C . 六年期按开户日挂牌公告的五年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息 D . 对于不能提供非义务教育学生身份证明的，其存款支取时不享受所规定相应档次的优惠利率，只能按相应档次的零存整取定期储蓄存款利率计付利息

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• 关于人民币教育储蓄，以下说法正确的是（）。

  A . 能积零成整，满足中低收入家庭每月固定小额存储 B . 积蓄资金，解决子女非义务教育支出的需要 C . 到期或提前支取时，必须凭存折、有效身份证件和学校出具的”正在接受非义务教育的学生身份证明”支取本息 D . 每个非义务教育学习阶段可分别享受多次免税优惠

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• 关于教育储蓄提前支取的说法正确的是（）。

  A . 有一次提前部分支取的机会 B . 不可以提前支取 C . 有两次提前部分支取的机会 D . 提前支取必须全额支取

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• 以下关于教育储蓄说法正确的是（）。

  A . A．教育储蓄为整存整取定期储蓄存款 B . B．存期分为一年、三年和五年 C . C．最低起存金额为50元 D . D．本金合计最高限额为2万元 E . E．以上说法都对

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• 下列关于邮政储蓄定期整存整取存单部分提前支取的说法，错误的是（）。

  A . A．客户须提供本人有效实名证件，代理人还需同时提供账户所有人和代理人的有效实名证件方能办理 B . B．可多次（最多5次）办理部分提前支取 C . C．部分提前支取后剩余部分资金不得低于50元 D . D．剩余部分资金按开户网点重新生成新账号，起息日为部分提前支取当日

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• 客户2008年3月2日开立了一笔六年期的教育储蓄存款，因急需用款，于2011年6月9日提前支取，支取时提供证明，以下说法正确的为（）。

  A . 按支取日三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息 B . 按开户日三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息 C . 按支取日三年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息 D . 按开户日三年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息

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• 提前支取教育储蓄存款时，以下关于说法正确的是（）。

  A . 不满三个月的，按支取日活期储蓄存款利率计付利息 B . 满三个月不满六个月的，按开户日三个月的整存整取定期储蓄存款利率计付利息 C . 满六个月不满一年的，按开户日六个月的整存整取定期储蓄存款利率计付利息 D . 满一年不满二年的，按开户日一年的整存整取定期储蓄存款利率计付利息

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• 关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明，对计息方式的描述下列（）是正确的。

  A . A、到期支取时，如提供“证明”，则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。 B . B、提前支取时，如提供“证明”，存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息，其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。 C . C、逾期支取时，如提供“证明”，原定存期部分，可享受利率优惠和利息免税；逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息，利息免税。 D . D、到期、逾期支取时，如不能提供“证明”，则分别按开户日相关零存整取利率计算，不享受利率优惠和利息免税。 E . E、提前支取时，如不能提供“证明”，按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息，利息不免税。

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• 六年期教育储蓄提前支取，下列说法正确的是（）

  A . A、按活期利率计息，须征收利息税； B . B、按活期利率计息，若能提供接受非义务教育的证明，免征利息税 C . C、若能提供接受非义务教育的证明，按实际存期同档次定期整存整取利率计息，但须征税 D . D、若能提供接受非义务教育的证明，按实际存期同档次定期整存整取利率计息，并且免征利息税

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• 下列关于教育储蓄说法正确的有（）

  A . 开立对象为在校小学4年级（不含）以上的学生 B . 50元起存，每份本金累计不得超过20,000元 C . 一次性交存20,000元的不享受免征利息税政策 D . 享受免征利息税政策的必须是在接受非义务教育的在校学生

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• 对于个人活期储蓄无折支取，说法不正确的是（）

  A . A、可用于灵通卡取现业务 B . B、必须经网点负责人签批 C . C、可用于强行扣款 D . D、可用于办理错账冲正

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• 下列关于账户支取现金说法不正确的是（）。

  A .

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• 个人通知存款是指存款人在存人款项时不约定存期，支取时需提前通知金融机构，约定支取日期和金额方能支取存款的一种储蓄方式。下列关于个人通知存款的说法正确的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/3255001-3258000/a5912c8ad28b1c6200b67de47e2c4716.gif' /> 此题为多项选择题。

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• 关于教育储蓄提前支取的说法正确的是（）

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2592001-2595000/5476559e5b100e4faa9d03e230e50c24.gif' />

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• 下列关于教育储蓄说法错误的是（）

  A．教育储蓄的收益比较有保证 B．由于是零存整取，大大增加了资金的储蓄规模 C．教育储蓄到期支取时，一份“证明”可以享受多次利税优惠 D．期支取时，客户凭存折、身份证和户口簿（户籍证明）以及学校提供正在接受非义务教育的学生身份证明（税务局印制），一次支取本金和利息

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