下列不属于备课的要求的是（）。
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不属于“新三备”对教师备课的要求是（）
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李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
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下列不属于对模板的要求的是（）。
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下列各项不属于拟题的要求的是（）
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下列选项不属于制定标准的要求的是（）
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下列不属于使用机动设备的要求的是（）
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下列哪项不属于传统的备课理念（）。
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在公共场合不吸烟，办公室、备课室内不大声喧哗，按时上、下课等属于（）
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李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（ ）。
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备课要求写好三个教学计划，不包括（ ）。
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使用文字备课本的学科，必须按要求做好（），否则视为无备课处理。
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备课的要求不包括（）。
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以下各项属于备课的基本原则的是（）。
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备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是（）
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说课作为一种较为年轻教学、教研改革的手段，常常出现在教师招聘的面试考场上，下面属于说课的积极意义的是（ ）。 ①教师自身素质的提高 ②提高课堂教学的质量和效率 ③提高教师备课的质量 ④可以不受时间和场地的限制
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下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法？（）
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说课与备课的关系不正确的是（ ）单选题
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自己选择一节小学数学课，按照备课的要求进行备课，并记录下备课的体会。
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李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是
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8、下列哪几项属于备课的依据
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在下列的表述中，属于“反思性备课策略”的是？（）
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2、李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
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81、李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
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“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。”是下列哪一教师职业道德规范的要求（）
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