以下关于心理危机的说法正确的是（）

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• 关于心理健康教育的学科渗透，以下说法不正确的是（）

  A . 是原则渗透而不是内容渗透 B . 以课本和教案为本 C . 以学生和现场为本 D . 教师需要有职业精神和教学智慧

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• 关于危机干预的说法正确的是（）

  A . 危机干预属于紧急和长期的心理治疗 B . 危机干预本质上并不属于支持性心理治疗 C . 危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主 D . 危机干预的时机以慢性阶段最为适宜 E . 危机干预目的是帮助当事人度过危机，恢复心理平衡

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• 以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是（）

  A . 游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式，他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色，学习社会交往 B . 游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径 C . 通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动 D . 游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发 E . 通过游戏发展想象力、创造能力，在游戏中实现自我；游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神

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• 关于促进心理健康的方法，以下说法正确的是（）

  A . 生活态度要乐观 B . 把目标定格在自己能力所及的范围内 C . 建立良好的人际关系，积极参加社会活动 D . 通过吸烟、喝酒排解忧愁

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• 以下关于危机管理的说法哪些是正确的（）

  A . 处置危机，必须以人为本，设身处地为群众着想。 B . 须以第一时间为原则，迅速采取处置措施 C . 须坚持主动引导舆论原则，信息公开 D . 坚持畅通群众利益诉求机制，构建平台危机公关E、敢于直面矛盾和工作失误，建立于群众沟通谅解的基础

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• 关于乌克兰危机时期的国际形势，以下说法正确的是哪些（）

  A . 国际秩序与议事日程将出现重大改变 B . 美国仍将以“重返亚太”为重点 C . 各国将加快扩军备战 D . 世界大战即将爆发

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• 关于心理问题，以下说法不正确的是（）

  A . 一般的人都没有心理问题 B . 健康的人是没有心理问题的 C . 人的心理问题是普遍存在的 D . 并非所有的心理问题都是严重的

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• 以下关于罪犯心理健康教育的说法，正确的是（）。

  A . 引导罪犯树立关于心理健康的科学概念。 B . 让罪犯懂得心理健康的表现与判断标准。 C . 让罪犯了解影响心理健康的因素及其关系。 D . 让罪犯懂得心理测试的统计方式方法。

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• 以下关于政府危机管理绩效指标的说法，哪项不正确（）

  A . 指标需具备可持续性 B . 指标需具备可行性 C . 指标需具备风险性 D . 及时满足远期近期需要

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• 以下关于朝核危机说法不正确的是？（）

  A . 朝核问题开始于20世纪90年代初 B . 中国支持朝鲜制造核武器 C . 朝核问题影响着东北亚的安全与稳定 D . 2003年朝核危机正式爆发

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• 关于心理咨询的定义，以下说法最正确的是（）

  A . 心理咨询是心理咨询师对求助者的心理和行为问题进行解决的过程 B . 心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程 C . 心理咨询是心理咨询师向在心理适应方面出现问题并寻求解决的求助者提供援助的过程 D . 心理咨询是通过人际关系，运用心理学方法，帮助求助者自强自立的过程

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• 关于冯特的心理学思想，以下说法正确的是（）

  A . 注重个体差异研究 B . 研究心理经验的分析与综合 C . 尤其关注心理学应用 D . 对行为进行实验分析

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• 以下关于朝核危机说法不正确的是？

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• 关于危机的理解，下列说法正确的是

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• 3、以下有关大学心理危机的说法，错误的是

  A．危机具有普遍性 B．危机具有复杂性 C．危机具有个体性 D．危机是不存在的

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• 9、关于旅游心理动因和人的需要，以下说法正确的是：

  A．旅游后发朋友圈分享，是出于自我实现的需要。 B．亲子游是出于增进家庭感情的需要，属于归属和爱的需要。 C．选择超出收入水平的豪华酒店，是因为受尊重的需要。 D．参加探险旅游、挑战自我，源于归属和爱的需要。

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• 40、以下关于金融危机管理中的财政政策的说法中正确的是（）

  A．当危机还在酝酿，且经济处于过热状态时，紧缩财政有助于阻止危机 B．采取紧缩性还是扩张性的财政政策取决于不同的初始条件 C．若危机前并无严重财政赤字，财政收支大体平衡，甚至略有盈余时，实行紧缩性财政政策有利于经济恢复 D．金融危机已经发生使经济陷入衰退时，要使用紧缩性财政政策控制通货膨胀 E．扩张性财政政策包括扩大预算支出，扩大基础设施投资和降低税收等

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• 关于人的心理的实质，以下说法不正确的是()。

  A．心理是脑的机能 B．心理是人脑对现实的反映 C．心理是人脑对现实主观的反映 D．心理是人脑对现实主观能动的反映 E．有了人的大脑就一定会产生人的心理现象

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• 以下关于康复患者心理变化的说法中正确的是（）

  A．无知、震惊、否认、反对独立、抑郁、适应 B．无知、震惊、否认、抑郁、反对独立、适应 C．无知、震惊、抑郁、否认、反对独立、适应 D．震惊、无知、抑郁、否认、反对独立、适应 E．震惊、无知、否认、抑郁、反对独立、适应

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• 22、以下关于影响青少年心理健康的学校因素的说法中，正确的是（）。

  A．学校教育因素的影响，首先表现在同辈群体的影响，其次表现在教师对学生的影响上。 B．学校教育因素的影响，首先表现在教师对学生的影响上，其次表现为同辈群体的影响。 C．教师的个性、能力及教学风格对青少年心理的发展影响很大。 D．同辈群体的成员一般在家庭背景、年龄、个性特点、爱好等方面比较接近，所以来自同辈群体的影响容易产生。

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• 21、以下关于影响青少年心理健康的遗传及生理因素的说法中，正确的是（）。

  A．一般情况下，子女的智力水平主要受其父母的智力水平的影响，成正比例关系 B．父母的精神健康状态也与子女有着密切的关系 C．生理因素的影响主要是指性成熟度。 D．一般而言，性心理的成熟度要低于性生理的成熟度，而这种不协调给青少年造成的影响又存在着性别的差异。

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• 关于对疼痛病人的心理护理，以下说法正确的是（）

  A．帮助病人树立战胜病痛的信心，以坚强的毅力和勇敢的态度去对待它，并进行一些分散注意力的活动 B．做一些病人喜欢做的事情，沉思或放松训练，和家人或朋友交谈 C．给予适当的心理治疗 D．让家属参与交流 E．主动热情地关心病人

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• 以下关于心理健康的说法正确的是？

  A．心理健康问题是指心情不好 B．能顺应环境并富有建设性地发展和完善个人生活，身心潜能得到充分发挥 C．身体不舒服就意味着心理不健康了 D．对于我们中职生来说，无须太多关注心理健康问题

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