下列不是跳水运动员获得好成绩的要求的是

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• 长沙市代表团在参加第五届湖南省农民运动会中获得总分第几的好成绩？

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• 高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是（）.

  A . 举重 B . 高尔夫球 C . 体操 D . 射击

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• 2008年第26届奥运会中国男篮获得第五名的好成绩。

  A . 正确 B . 错误

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• 中国已连续在近两届奥运会上获得金牌和奖牌总数（）的好成绩。

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• 小红学习成绩好但却不爱运动，小丽不爱学习但却擅长运动，并且还获得了短跑比赛一等奖。老师的下列做法中，最正确的是（ ）。

  A . 批评小红不爱运动，表扬小丽爱运动 B . 表扬小红学习好，批评小丽不爱学习 C . 批评小红不爱运动，批评小丽不爱学习 D . 鼓励小红多运动，激发小丽的学习兴趣

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• 被称为“空中芭蕾王子”的美国跳水运动员洛加尼斯共获得或几枚奥运金牌？（）

  A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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• 在（）年第（）届现代奥运会上，美国运动员（）采用“蹲距式”起跑，以12秒成绩获得100米冠军，以54.2秒成绩获得400米冠军，从此“蹲距式”起跑技术开始在全世界推广。

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• 在2000年悉尼奥运会上，中国体育代表团获得前所未有的好成绩，共获得多少枚金牌（）

  A . 18 B . 20 C . 28 D . 32

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• 蝉联第24届、第25届奥运会跳板跳水冠军，并从1988年到1992年共获得世界杯游泳锦标赛世界杯跳水赛9枚金牌的中国运动员是（）。

  A . 高敏 B . 熊倪 C . 伏明霞 D . 郭晶晶

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• 径赛按成绩录取分组编排，应把成绩好的运动员相对集中于一组。

  A . 正确 B . 错误

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• 运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。

  A . 正确 B . 错误

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• 高唤醒水平可以促使运动员在举重比赛中获得好成绩。

  A . 正确 B . 错误

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• 小红学习成绩好但却不爱运动，小丽不爱学习但却擅长运动，并且还获得短跑比赛一等奖。老师的下列做法中，最正确的是（ ）。

  A . 批评小红不爱运动，表扬小丽爱运动 B . 表扬小红学习好，批评小丽学习不好 C . 批评小红不爱运动，批评小丽学习不好 D . 鼓励小红多运动，激发小丽学习兴趣

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• 肉种鸡获得好的生产成绩关键是（）。

  A . A、提前开产 B . B、体重控制 C . C、滞后开产

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• 被称之为“空中芭蕾”的是跳水运动。（）

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• 训练池里的水要软,以减轻水对运动员的冲击伤害;但又要求水必须硬,以支撑运动员的身体,水的软硬取决于跳水者入水的速度,应采用哪一类分离来解?( )

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• 某运动会管理系统数据库的部分基本表：运动员（运动员编号，姓名，性别，队别），项目（项目编号，名称，比赛地点，比赛时间），比赛（运动员编号，项目编号，成绩）。主键依次是运动员编号、项目编号、运动员编号与项目编号的组合（该组合里的属性是外键）。能正确修改”女子10米跳水“项目的比赛地点和时间的选项是（）。

  A．UPDATE 项目 SET 比赛地点='五台山体育馆',比赛时间='2019-05-26 15:00:00' WHERE 名称='女子10米跳水'; B．UPDATE 项目 SET 比赛地点='五台山体育馆' AND 比赛时间='2019-05-26 15:00:00' WHERE 名称='女子10米跳水'; C．UPDATE 比赛地点='五台山体育馆',比赛时间='2019-05-26 15:00:00' SET 项目 WHERE 名称='女子10米跳水'; D．UPDATE 比赛地点='五台山体育馆',比赛时间='2019-05-26 15:00:00' WHERE 名称='女子10米跳水';

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• 材料：李老师是某小学小有名气的数学教师，他备课非常认真，自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练，课堂上讲解清晰明确，教学效果良好；课外作业坚持全批全改，发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也

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• 奥运会男子25米手枪速射比赛中，首先让每个运动员进行两个阶段的预赛，然后根据预赛总成绩决定进入决赛的运动员。再让进入决赛的运动员进行两组每组10枪的射击，根据预赛成绩与决赛成绩确定最后名次。 在北京举行的第29届奥运会上男子25米手枪速射决赛中，获得前六名的运动员决赛成绩见附表。 要求： 1.选择适当的图形比较各运动员射击成绩的分布特征，并判断各运动员的决赛成绩是否存在离群点。 2.计算并分析有关的描述统计量。 3.利用有关的统计量来判断各运动员的决赛成绩是否存在离群点。

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• 学习成绩好的学生一般都是刻苦的，刻苦的学生一般都不是特别聪明，特别聪明的学生成绩不一定特别好。以上各项如果都为真，下列一定成立的是（）

  A．学习成绩好的学生都不是特别聪明 B．不特别聪明的学生一般学习都刻苦 C．刻苦的学生学习成绩一般都比较好 D．学习不刻苦的学生成绩一般都不好

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• 为了获得好成绩，学生寒暑假也坚持去自习室学习，这属于学习动机中的（）

  A．激活功能 B．指向功能 C．信号功能 D．强化功能

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