专业和职业相切的人,对策是保证专业合格,尽量辅修系统的掌握另一种职业相关的专业,不排除做专业的调整;当我们选择深造的时候,可以以第二职业为核心选择新的专业。
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拥有良好的职业形象,职业行为和职业心理特征,是每一个专业技术人员在职业发展道路上顺利前行的基本保证。
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以客户为中心、沟通交流能力、协调能力、专业水平和高尚的职业操守是合格理财师综合素质的要求或标准。()
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集中采购机构对采购人员的专业水平、工作实绩和职业道德状况定期进行考核。采购人员经考核不合格的,不得继续任职。()
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专业和职业无明显差别,都要求从业人员掌握系统的专业知识和技能。
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在与文化程度低的人沟通时,对于情感性的信息,要少用或尽量不用文言词语和专业术语。
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一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育,掌握某一特殊领域的专业知识和技术,并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业;依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务,获得相应权利和相应利益的人。
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()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
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简述提高教师职业专业化的对策。
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专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能,并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业,依照()、协议获得相应权利并承担相应义务的人。
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辅修双学位制度是指在完成()和()学习后,按照两个专业要求获得学位规定的课程学分,完成实践环节训练,并分别通过学位论文(设计)答辩,获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书。
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从2012级开始,双学位、辅修专业课程成绩合格取得的学分,()主修专业的公共选修课学分、个性课程学分和Ⅱ类通识课学分。
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根据《内蒙古自治区民族教育条例》的相关规定,区内高等学校蒙古语授课专业学生,辅修宜于就业创业的第二学位、第二专业和汉语授课的应用类课程,取得合格证书或者合格成绩单的,由政府补助选修费用。
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根据学生修读辅修专业试行条例,辅修专业教学计划开出的课程应是该专业的()和()。
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培训经济学认为,培训是指根据()的需要,按照职业岗位的要求对具有劳动能力的人进行的专业的培养和训练。
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焊接与切割工人应经过安全教育,并接受专业安全理论和实际训练,经考试合格持有证书并体格健康的人。()
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申请辅修双学位证书者,需完成()专业学习,同时应参加该专业的毕业论文(设计)、专业实践等教学环节,总学分以()学分为宜,所取得的平均学分绩点不小(),论文答辩成绩应在合格以上。
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下列哪一种职业的人是专业的倾听者?()
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()是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。
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从辅修教育的管理来看,辅修专业和辅修学位基本上都是采用学年制管理。
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专业辅修的前提是()。
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对完成本专业学生同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )证书。
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中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。()
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