“早恋”是本土概念。

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• 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般()

  A . A．不容易矫正 B . B．容易矫正 C . C．不属于性心理障碍 D . D．也属于心理障碍

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  A . 喜欢 B . 青春娱乐 C . 思念特定异性而影响学习和生活 D . 思春

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  A . 正确 B . 错误

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• 迫于周围人（同年龄群体）的压力产生的早恋现象，属于（）早恋。

  A . 模仿型 B . 从众型 C . 补偿型 D . 愉悦型

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• 社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用，优化某种工作模式，发现其在特殊场景中的适应性，进而对专业发展发挥积极贡献，这说明社会工作研究具有（）的特征。

  A . 以困难群体及其议题为主要对象 B . 采用社会工作视角 C . 恪守社会工作伦理和社会研究伦理 D . 旨在促进实务、提升理论和推进福利

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• “早恋，是枚青苹果，谁摘了，谁就会尝到生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜”说这句话的是苏联教育家（）

  A . 马卡莲柯 B . 贝拉·列昂尼多娃 C . 乌申斯基 D . 维果斯基

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• 早恋对初中生的危害极大的。下列属于早恋危害有（） ①可能导致犯罪 ②容易出现越轨行为 ③导致精神失常 ④干扰学习并影响身心健康

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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• “法治”的概念是中国法治本土化的产物。

  A . 正确 B . 错误

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• 学生出现“早恋”的外因是 （ ） 。

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• 性偏差是指青少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）

  A．不容易矫正 B．容易矫正 C．不属于性心理障碍 D．也属于心理障碍

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  A、正确 B、错误

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