“未经大人允许不给陌生人开门”该典型表现所属的子领域是（）
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“自己的事情自己做，不会的愿意学”该典型表现所属的子领域是（）
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“能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性”该典型表现所属的子领域是（）
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“能根据谈话对象和需要，调整说话的语气”该典型表现所属的子领域是（）
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“在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手”该典型表现所属的子领域是（）
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“每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡”该典型表现所属的子领域是（）
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“有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友”该典型表现所属的子领域是（）
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“能认真负责地完成自己所接受的任务”该典型表现所属的子领域是（）
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“喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣”该典型表现所属的子领域是（）
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“愿意和小朋友一起游戏”该典型表现所属的子领域是（）
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“艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现”该典型表现所属的子领域是（）
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“艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解”该典型表现所属的子领域是（）
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“喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题。”该典型表现所属的子领域是（）
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“经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调”该典型表现所属的子领域是（）
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“能用笔涂涂画画”该典型表现所属的子领域是（）
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“在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势”该典型表现所属的子领域是（）
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“能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语”该典型表现所属的子领域是（）
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“知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意”该典型表现所属的子领域是（）
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“能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现”该典型表现所属的子领域是（）
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“知道国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪”该典型表现所属的子领域是（）
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“能将玩具和图书放回原处”该典型表现所属的子领域是（）
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“能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣”该典型表现所属的子领域是（）
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“换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常”该典型表现所属的子领域是（）
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“喜欢用涂涂画画表达一定的意思”该典型表现所属的子领域是（）
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“欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”该典型表现所属的子领域是（）
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