期望继续享有病人角色所获得的权益,是病人角色的()
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期望继续享有患者角色所获得的利益,是患者角色的()。
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病人角色行为是指病人在求诊、治疗、休息、康复期间,对自身疾病和外在环境所作出反应的动态表现。
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不把自己当病人,仍坚持带病工作是患者角色的()。否认自己有病,不及时就医是患者角色的()。期望继续享有患者角色所获得的利益,是患者角色的()。
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病人角色强化是在疾病早期较多出现的病人角色适应不良。()
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乙肝患者升学体检中掩盖病情,报考了一所要求肝功正常的大学。这种病人角色适应不良是()
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评估()功能的目的是了解个体承担角色的情况,是否存在角色适应不良,尤其是病人角色不良。
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期望继续享有患者角色所获得的利益是患者角色的()
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“回答病人疑问,帮助病人寻求解决健康问题的方法”,体现了护士的专业角色是()。
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已经认同病人角色的患者,由于依赖性增强和自信心减弱,对疾病的自我感觉过强,从而安于患病现状,对疾病治愈后重新承担原社会角色感到恐惧,希望继续获得病人角色的利益,这种现象称为角色行为强化。
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病人的疾病已康复,但仍不愿意脱离病人角色是()
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社会对病人角色的期望表现为()
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病人角色消退()病人角色的基本特征()病人角色假冒()
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从患病以前的常态向患者角色转化,或者患病后向常态转变,都有一个角色适应的过程,如果适应不良,往往导致心理障碍,可能进一步影响健康和生活。安于患者角色的现状,期望继续享有患者角色所获得的利益,称之为()。
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病人需要从其他角色转化为病人角色而一时难以实现角色转化时属于()
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病人没有进入病人角色,不承认自己是病人,属于()
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某乙肝患者升学体检中掩盖病情,报考了一所要求肝功能正常的大学。这种行为属于病人角色适应不良的()。
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反复求医,希望获得病人角色的常见于()
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病人角色的基本特征是:()。
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在患者常见的心理问题中,表现为希望继续享有患者角色所获得的利益,是患者角色的()
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关于病人角色的叙述,以下哪些是错的()
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进入病人角色的根本原因是( )
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患者没有进入病人角色,不承认自己是病人,属于
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护士帮助病人理解从其他健康服务者那里获得的信息,并维护病人的利益不受侵犯或损害,是何种护士角色的体现()
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从患病以前的常态向患者角色转化,或者患病后向常态转变,都有一个角色适应的过程,如果适应不良,往往导致心理障碍,可能进一步影响健康和生活。安于患者角色的现状,期望继续享有患者角色所获得的利益,称之为A、角色行为缺如
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