德育者指导学生自觉能动地进行学习和不断反省、以实现道德思想转化及行为控制的学校德育方法为（）

相似题目

• 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）

  A . A.疏导原则 B . B.因材施教原则 C . C.导向性原则 D . D.一致性和连贯性原则

  查看最佳答案

• 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是（ ）。

  A . 知、情、意、行诸因素统一发展规律 B . 长期性和反复性规律 C . 学生思想内部矛盾转化规律 D . 在交往中形成品德规律

  查看最佳答案

• 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

  A . 疏导原则 B . 因材施教原则 C . 导向性原则 D . 一致性和连贯性原则

  查看最佳答案

• 以德育规律中的（ ）为依据，能够通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映。

  A . 在交往中形成品德规律 B . 长期性和反复性规律 C . 学生内部心态转化规律 D . 知、情、意、行诸因素统一发展规律

  查看最佳答案

• 在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）

  A . 实际锻炼法 B . 自我调节法 C . 道德修养法 D . 品德评价法

  查看最佳答案

• 礼仪修养不但要求修养者对礼仪的认识自觉化并形成一定的礼仪品质，同时还要求修养者在实现礼仪行为上形成一种（）。要做到这一点，修养者就必须要在言谈举止方面进行反复地学习和实践。

  查看最佳答案

• 所谓变式就是教师指导学生不断地变换学习方式。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在教师指导下，学生通过自觉学习，自我反思和自我行为的调节，使自身品德不断完善的方法是（ ）。

  A . 实践锻炼法 B . 自我教育法 C . 榜样示范法 D . 品德评价法

  查看最佳答案

• 在教师指导下，学生通过自觉学习、自我反思和自我行为的调节，使自身品德不断完善的方法是（ ）。

  A . 说服教育法 B . 品德评价法 C . 自我教育法 D . 榜样示范法

  查看最佳答案

• 教师自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法是（）。

  A . 讨论法 B . 谈话法 C . 陶冶法 D . 讲解法

  查看最佳答案

• 学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（）

  A . 说理教育法 B . 榜样教育法 C . 陶冶教育法 D . 自我修养法

  查看最佳答案

• 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是（　　）。

  A . 知、情、意、行诸因素统一发展规律 B . 长期性和反复性规律 C . 学生思想内部矛盾转化规律 D . 在交往中形成品德规律

  查看最佳答案

• 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。这体现了德育的（）。

  A . 疏导原则 B . 因材施教原则 C . 导向性原则 D . —致性和连贯性原则

  查看最佳答案

• 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映。这种教育方式依据的德育规律是（ ）。

  A . 学生思想内部矛盾转化规律 B . 知、情、意、行诸因素统一发展规律 C . 长期性和反复性规律 D . 在交往中形成品德的规律

  查看最佳答案

• 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的()。

  A . A．疏导原则 B . B．因材施教原则 C . C．连贯性原则 D . D．导向性原则

  查看最佳答案

• 国家电网公司“十三五”企业文化指导思想强调大力推进文化创新，不断丰富企业文化内涵，（），建设和弘扬卓越文化，推进依法治企、以德育企，为全面建成“一强三优” 现代公司，推动公司实现科学发展。

  A . 以优秀为基础、以卓越为导向 B . 以统一为基础、以卓越为引领 C . 以统一为基础、以卓越为导向 D . 以优秀为基础、以卓越为引领

  查看最佳答案

• 在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）。

  A . 实际锻炼法 B . 自我教育法 C . 说服教育法 D . 品德评价法

  查看最佳答案

• 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映，这种教育方式依据的德育观念是（ ）。

  A . 学生思想内部矛盾转化规律 B . 知、情、意、行诸因素统一发展规律 C . 长期性和反复性规律 D . 在交往中形成品德的规律

  查看最佳答案

• 李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（）。

  A . 说服教育法 B . 品德评价法 C . 道德修养法 D . 实践锻炼法

  查看最佳答案

• 学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（ ）。

  查看最佳答案

• 李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（）

  A．说服教育法 B．品德评价法 C．道德修养法 D．实践锻炼法

  查看最佳答案

• 有了相应的德育意识，特别是较强的德育意识，往往能使人清醒地认识到德育的价值和战略意义，增强德育工作的事业心、责任感，自觉主动地对学生进行思想品德教育。()

  查看最佳答案

• 教师自觉地利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）

  A．自我教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法

  查看最佳答案