（）个月的婴儿应选择与站立，独立行走，攀登，掌握平衡等动作发展的游戏。
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在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）
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患者男性，58岁，因两个月前脑梗死遗有偏瘫入住康复科治疗，入院时检查左上肢肌张力增高，肘关节大部分范围都紧张，坐位下可主动屈膝大于100°，可抗阻独自站立，能独立行走。请问此患者站立平衡功能属于（）
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婴儿期指1~12个月的婴儿期。
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婴儿在体内储备的铁能够满足婴儿出生后（）个月的需要。
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患者男，58岁。因2个月前脑梗死遗有偏瘫入住康复科治疗，入院时检查左上肢肌张力增高，肘关节大部分范围都紧张，坐位下可主动屈膝大于100°，可抗阻独自站立，能独立行走。请问这位患者左上肢肘屈肌群肌张力改良Ashworth分级是（）
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勘察现场了解和掌握施工（）行走站立场地道路的基本情况。
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患者男，58岁。因2个月前脑梗死遗有偏瘫入住康复科治疗，入院时检查左上肢肌张力增高，肘关节大部分范围都紧张，坐位下可主动屈膝大于100°，可抗阻独自站立，能独立行走。请问此患者下肢按Brunnstrom分期为（）
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愉快地参加户外活动，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标（）
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（）为步行时期，以行走平衡感发展为主，包括站立、独立走（向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走）、攀登、掌握平衡等。
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婴儿站立和行走的先决原始反射是（）
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患者，男，58岁，因两个月前脑梗死遗有偏瘫入住康复科治疗，入院时检查左上肢肌张力增高，肘关节大部分范围都紧张，坐位下可主动屈膝大于100°，可抗阻独自站立，能独立行走。请问此患者站立平衡功能属于（）。
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搭设拆除脚手架时，一般在狭窄、光滑的横杆上站立、行走、两杆之间（）操作，必须要掌握平衡。
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操作人员上下通行时，不许攀登模板或脚手架，不许在墙顶、独立梁及其他狭窄而无防护栏的模板面上行走。
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婴儿（）个月时，可以手扶物站立几秒钟
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小于6个月的婴儿应选择蛋白质含量（）的配方奶粉。
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婴儿俯卧在平台上，他首先出现的动作是抬头，其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展（）的规律。
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患者男，22岁，因“走路不稳20年，手足徐动伴发音不清15年，不能独立行走13年”来诊。查体：智力正常，眼震，眼球运动迟缓，全身肌张力障碍，手足徐动，不能站立、行走，腱反射低下，病理反射可疑阳性。
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穿刺及维护时应选择合格的皮肤消毒剂，宜选用2%葡萄糖酸氯己定乙醇溶液（年龄＜2个月的婴儿慎用）、有效碘浓度不低于（）的碘伏或2％碘酊溶液和（）酒精。
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婴儿首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑,翮身、坐、爬、站立、行走（）
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婴儿大动作发展顺序是抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走（）
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