下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）
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“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标？（）
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下列选项中，最适合以示范进行教学的美术学习活动是（ ）。
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下列选项中，不属于美术课堂常用的教学模式是（ ）。
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中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中，是以“教学要求”或“（）”的形式来体现的。
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在教学实施过程中"采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行"，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
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在美术教学设计中，选择美术学习活动与学习方式的主要依据是（ ）。
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下列选项中，不属于美术教学实践中审美性原则的是（ ）。
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美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
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美术活动教学的基本要求包括要有明确的目的与周密的计划、内容与形式要符合学生的年龄特征与个性差异、正确处理美术活动教学与课堂美术教学的关系、各方面的密切配合以及充分发挥学生集体与个人的（）
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认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果。这是哪个学习领域的目标设定。（）
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下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
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在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
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下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是（ ）。
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学校美术活动教学开设的基本组织形式是（ ）。
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简述幼儿园美术教学的三种主要形式。
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从视觉形式上来划分，下列选项中不属于美术分类的是（）。
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在教学实施的过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
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下列选项中，不属于依《普通高中美术课程标准（实验）》在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是（）。
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学前儿童学习文学作品时，还做不到仅凭听语言符号对文学作品进行深入感知，成人需要借助教学媒体、音乐活动、游戏、美术活动等多种形式开展教学（）
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下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议的是（）
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下列选项中不属于美术教学设计应注意的关键点是（）
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在学前儿童美术教学中，对话法有一些基本形式，下列不属于的是（）。
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下列不属于新课标设定的美术教学目标的三个维度的是（）
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