给下列括号内的词语注音。(称)心;(处)分;(畜)产;重(创);(场)院;(差)不多
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下列词语中有注音错误的是()。
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给下列多音字注音:恶:恶()狗真可恶(),浑身臭气令人恶()心。
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给下列多音字注音:称:他工作非常称()职,得到大家一致称()赞。
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找出下列括号内的字注音错误的一个:()
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下列词语中括号中的字,与所给注音不全相同的一组是()。
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学习《皇帝的新装》后,教师布置了以下几项作业:(一)看下面句子的含义写出词语。(二)给下列加点字选择正确的拼音。(三)找出下列句中的错别字,并改正在句后的括号里。对该老师的做法评价不正确的是()。
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下列各组词语中字的读音,与所给注音全都相同的一组是()。
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下列括号内的英文简称与其中文名称不对应的是()。
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下列括号中的字的注音全对的一组是()。
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下列括号内的英文简称与其中文名称对应的是()
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科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。
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下列各组词语中括弧内字的读音,与所给注音全部相同的一组是()。
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下列各组词语中,注音没有错误的一组是()
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下列词语中括号内的字的读音完全相同的一组是()
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下列词语中加点字的注音完全正确的一组是:()
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下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()
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下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是:()
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下列词语中,括号内的字读音有错误的一组是()。
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下列选项中,括号内的词语使用正确的一项是()
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(语文,学校,序号1068)下列句子中括号内的词语使用不恰当的一项是()
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(语文,学校,序号1066)下列句子中括号内的词语使用不恰当的一项是()
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给下列词语中加点的字注音。()
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给下列各组字分别注音并组成词语,截戮洽恰妨防脆赡欧殴呕讴枢蜡腊湍揣揣桔秸梢稍捎矩距骄矫贡供赃脏兢竞
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下列词语中,加点字注音有误的是()。