李清照的词可以用一个（）字概括其情调，从而形成了她独特的艺术风格。
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有的研究指出，儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比，其识记效果是（）。
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在一个没有本字的词所用的不同假借字里，一般总有一个字是比较为人所熟悉的，人们往往把其他假借字看作这种假借字的（），就跟把有本字的假借字看作本字的通假字一样，我们可以把这种假借字称为（）。
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“这次第，怎一个愁字了得”，出自李清照的哪首词：（）
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中学的主导思想用一个字概括是：（）
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理论定义是用文字概括说明一个概念的（），从而将概念所指的某类现象与其他现象区分开来。
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中学教学的主导方式用一个字来概括的话是什么？（）
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李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（）
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李清照的词以南渡为界分为前后两期，前期词基讯开朗乐观，虽写愁也是“闲愁”；后期词情调哀伤愁苦。下列李词中，写于后期的是（）。
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如果用一个字来概括相声的表演理论和表演的体系，应当是（）。
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佛教的人生观或者生命观用一个字就可以概括，那就是（）。
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理论定义是用理论概括说明一个概念的内涵和外延，从而将概念所指的某类现象与其他现象区分开来。
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李清照《声声慢》中“这次第怎一个愁字了得”的“次第”是指（）。
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李清照的《声声慢》表现了她的哪些词创作主张：（ ）
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兵家用一个字去概括为“全”
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如果用一个字来概括相声的表演理论和表演的体系,就应当是()。
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兵家用一个字去概括为“全”。（）
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中学教学的主导方式用一个字来概括的话是什么？
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汤显祖的美学思想核心可以用_,因梦成戏八个字概括。
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春季的特点用一个字概括（)
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【多选题】李清照的《声声慢》表现了她的哪些词创作主张：（）
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李清照《词论》以时间为顺序，历评唐、五代以至于宋的词风流变及其代表作家，对众多的词人多有批评，《词论》也因此受到后世的许多非议。李清照为什么要批评以往这些词人？她的批评标准公正吗？请从你个人的角度谈谈你对这一问题的理解。（字数300字以上）
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古琴的人文精神用一个字来概括就是（）字。
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35、李清照一生的经历，影响了她词作的内容和风格，可以把她的词以结婚为界分成前后两期。
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