狭义的学习心理学研究的对象是()
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政府经济学的研究对象是狭义的政府,也就是中央行政机关。
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构造主义心理学认为心理学的研究对象是()。
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心理学研究的对象是()。
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华生认为心理学的研究对象是()
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心理学的研究对象是()
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认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。
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在管理学的狭义研究对象中,()是管理的主体,是能否实施有效管理的关键因素。
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研究性学习的含义有广义和狭义两种理解,广义是一种学习方式,狭义是学生在教师指导下,从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题,以类似()的方式,主动的获取知识,应用知识,最终解决问题的学习生活。
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()认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。
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教学评价的主要研究对象是学习过程与学习资源。
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管理学的研究对象有广义和狭义之分,狭义的研究对象主要包括()。
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管理学的研究对象有广义和狭义之分。广义的研究对象包括()方面的问题。
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心理学的研究对象是什么?如何理解心理学的学科种类?
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学习心理学研究的对象是( )。
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狭义逻辑学的对象是研究前提如何从形式上有效地必然推导出结论的科学。()
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社会心理学是有着复杂研究对象的学科,应该用多元的研究方法。
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狭义逻辑学的对象是研究前提如何从形式上有效地必然推导出结论的科学。()
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狭义的学前儿童语言教育只把()岁儿童掌握母语口语的过程当作为主要研究的对象。
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狭义的细胞工程的研究对象,以下不包括哪些()