德育过程的基本要素包括（）

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• 德育过程的基本要素包括（ ）。

  A . 教育者 B . 受教育者 C . 德育内容 D . 德育原则

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• 德育过程的结构要素有（）

  A . A．教育者 B . B．受教育者 C . C．德育内容 D . D．德育目标

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• 德育过程及其结果不仅受其内在要素影响，同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育过程的要素包括（）。

  A . 教育者 B . 受教育者 C . 德育内容 D . 德育方法 E . 德育原则

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• 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。

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• 德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

  A . A．德育理念 B . B．教育者 C . C．受教育者 D . D．德育内容 E . E．德育方法

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• 德育过程的基本要素包括（）

  A . 教育者 B . 受教育者 C . 德育原则 D . 德育方法 E . 德育内容

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• 德育过程中的（）要素统一构成学生的道德心理素质。

  A . 道德认识 B . 道德情感 C . 道德意志 D . 道德信念

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• 德育过程的基本要素包括（　　）

  A . 教育者 B . 受教育者 C . 德育活动 D . 德育内容 E . 德育方法

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• 德育过程的构成要素主要有()。

  A . A．教育者 B . B．受教育者 C . C．德育内容 D . D．德育原则 E . E．德育方法

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• 德育过程的构成要素包括（）。

  A . 教育者、受教育者 B . 教育者、受教育者、德育内容 C . 教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D . 教育者、受教育者、德育环境

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• 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育过程结构的构成要素是（）。

  A . 教育者，受教育者 B . 教育者，受教育者，教育内容 C . 教育者，受教育者，德育内容，德育方法 D . 教育者，受教育者，德育环境

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• 德育过程的基本要素包括（　　）。

  A . 德育目标 B . 德育内容 C . 受教育者 D . 德育活动条件 E . 德育方法的职能、实用范围和实用条件

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• 下列不属于德育过程的构成要素的是（）。

  A . 教育者 B . 受教育者 C . 德育观念 D . 德育内容

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• 德育过程结构的构成要素有（）

  A . 受教育者、教育者、教育环境、德育内容 B . 教育者、受教育者、德育内容、德育方法 C . 教育目标、教育环境、德育内容、德育方法 D . 受教育者、教育者、教育目标、德育内容

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• 德育过程的构成要素有哪些？

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• 小学德育过程的构成要素是（）。

  A . 教育者 B . 受教育者 C . 德育内容 D . 德育方法

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• 德育过程一般由（）要素构成。

  A . 道德认识 B . 道德情感 C . 道德意志 D . 道德信念 E . 道德习惯

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• 德育过程由教育者、受教育者、（)和（)四个相互制约的要素构成。A．德育内容 德育途径B．德育内容 德育

  德育过程由教育者、受教育者、()和()四个相互制约的要素构成。 A．德育内容 德育途径 B．德育内容 德育方法 C．德育原则 德育方法 D．德育方法 德育途径

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• 德育过程由教育者、受教育者、_和德育方法四个相互制约的要素构成

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• 德育过程的构成要素有（）。多项选择题

  A．教育者 B．受教育者 C．教育影响 D．德育内容 E．德育方法

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