内容决定形式不会导至;概念化、简单化、共性化。
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统一化是从个性中提炼共性,着眼于精炼。
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儿歌的歌词一般内容简单,结构松散,形式也自由。()
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材料:李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时,觉得该节内容中涉及的知识概念过多,所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难吸引学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法,多开展学生参与的活动,加强学生的实践,以小组为单位,了解信息技术的特点和表现形式。问题:(1)什么是合作学习 (2)如何有效地组织学生进行合作学习 李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时,觉得该节内容中涉及的知识概念过
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