内化反映了雇员因为自己的价值观和目标与组织(),而主动表现出的行为。
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在确定目标之前审视组织的使命陈述是十分重要的,因为目标应该反映一个组织的使命。()
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所谓()全局性、长远性和根本性的重大谋划与对策研究,它反映了组织在一个较长所要达到的主要目标和实现这些目标的主要措施、部署、步骤和设想,并着眼于组织长期目标和宗旨的实现。
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()理论描述了探讨人们追求目标的理由与自己的兴趣及核心价值观的一致性程度。
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企业发展战略和经营策略明确了集体努力奋斗的目标,()就表现为这些目标的内化,影响企业集体与员工个人的信念和行为。
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绩效最好的企业有意识地将组织的共享价值观与雇员的工作方式结合起来。()
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风险评价准则需体现组织的风险承受度,应反映组织的价值观、目标和资源。
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布卢姆等人把情感领域的教育目标根据价值内化的程度划分为()、反应、()、价值观的组织、()五级。
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罗杰斯认为,当由社会价值观念内化而成的价值观与原来的自我有冲突时便引起焦虑,为了对付焦虑,人们不得不采取心理防御,这样就限制了个人对其思想和感情的自由表达,削弱了()的能力。
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社会成员用内化了的社会价值规范约束和指导自己的行为,属于()
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绩效面谈作为一种组织内的沟通渠道,能够帮助员工了解实际业绩与目标业绩水平的差距,从而改进和调整自己下一阶段的行为。这体现了沟通的()
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行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服私欲的诱惑,培养道德责任感,进而提高自身道德境界,实现组织目标与社会道德理想,这是因为他们具有坚强的()。
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一家公司的价值观重视个人的首创精神和企业家精神。所有的新雇员都要参加关于风险行为的课程,在课堂上他们被告知去追求实现自己的理念,即使这意味着冒犯自己的上司。这说明该公司的组织文化是()
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情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()
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组织文化可以帮助新进成员尽快适应组织,使自己的价值观和组织相匹配在组织变革的时候,组织文化也可以帮助组织成员尽快适应变革后的局面。减少因为变革带来的压力和不适应。属于以下组织文化的哪个功能()?
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情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。
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内化与顺从、认同的最大区别在于内化了的态度已成为个人自己的态度。
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个体对组织认同的程度,包括认同组织的价值观和目标,为自己是组织的一员感到自豪,心甘情愿为组织利益作出牺牲的承诺属于( )
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劳动关系的建立形式上是组织与雇员之间的社会经济关系,但实质上是多方责任和义务的综合反映,包括组织、雇主、雇员、政府、雇员家庭等多个因素的共同努力和作用。()
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组织承诺研究之所以引起人们的关注是因为组织承诺能够反应雇员与企业之间的心理契约,它对员工的离职率和缺勤率具有较好的()。
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所谓目标激励,就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合,使雇员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧紧联系。()
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文化控制体系利用组织文化来控制和影响雇员的行为与态度。强有力的组织文化可以在工人中树立共同的准则、价值观、信念和传统。()
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组织文化是一种软性的理智约束,通过组织的共同价值观不断向组织成员的个人价值观渗透和内化,体现出组织文化的()
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期望理论,又称作“效价-手段-期望理论”,是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。其基本观点是人之所以能够积极地从事某项工作,是因为这项工作或者组织目标会帮助他们达到自己的目标,满足自己某方面的需要。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的,要激励员工,就必须让员工明确()
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1、零售商店的组织系统中的():权力层级比较少,可以用最高层经理与最低层雇员之间的职位数量反映出来。