优秀积极分子学年德育考核测评应该为全班前（）。
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某同学担任团支书经，所在班级考核优秀；学年内无补考、无重修，获一次奖学金，但在校级以上各类科技活动和竞赛中获得三等奖以上奖项者，可以申报（）
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学生综合素质测评按学年度进行，每年（）开展测评工作。
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学生综合素质的测评工作.每学年进行（）次。
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《公安边防消防警卫部队机关干部考核评价办法（试行）》规定，民主测评、个别谈话的总体评价优秀得票率一般不低于（），方可评定为优秀。
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党重视教育、培训、选拔、考核和（）干部，特别是培养、选拔优秀年轻干部。积极推行干部制度改革。
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“优秀学生干部”评定办法的评选条件中，综合测评列本班前（）者，本学年第二课堂学分不低于（）分，该学年度的重修或补考门次不超过（）门次。符合评选条件的是（）
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在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“良”，换算为（）分。
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探头方位尺在到达探测站前自动加温，以尖峰位置为判别标准。考核标准：康拓外探设备：峰峰间隔减峰半：（）优秀
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某同学担任团支书经，所在班级考核优秀；学年内无补考、无重修，两次获得奖学金；可以申报（）。
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党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀（）积极推进干部制度改革。
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在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“及格”，换算为（）分。
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国家励志奖学金申请条件中要求，申请人必须在校期间成绩优秀，综合测评成绩在60人的班级里名列前（）名。
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“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”的相对性测评，特别需要把最优秀的求职者与一般性的合格者区分开来，便于雇主录用，应该采用（）。
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在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“不及格”，换算为（）分。
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一般情况下，省政府奖学金奖学金评审要求上一学年学习成绩排名与综合测评成绩排名在评选范围内均位于前（）。
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学年内每学期综合素质考评均至少名列班级前（），且无补考、重修现象则可参加优秀学生评选。
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学校学年综合素质测评成绩最高以（）分计。
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我国现阶段的学校德育目标中，对全体学生的要求和对少数优秀分子的要求是一致的。
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根据学生学年总分评定等级：（）分及以上为优秀
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党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀（ ）、积极推进干部制度改革.
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虽然有研究发现，在进行绩效测评时，如果被测评的客体是绩效优秀者，则自我测评显得比较有用；如果客体是绩效较差者，则选择自我测评就会显得不恰当。但是由于涉及测评公平性，还是应该让员工参与对自己的测评过程，尤其是在对测评结果进行调整过程中，更应该鼓励被测评人员参与。
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考核性测评要求在测评者本人并非权威人士的前提下，应该多让一些有代表性的群众参加体现了其（）。
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对达到规定任职年限和级别条件的公务员,依据其德才表现和工作实绩,在本单位或规定的范围内进行民主测评,经考核合格的晋升职级。考核为优秀的,可视实际情况连升两个及以上职级。（)
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党重视教育、培训、选拔和考核和监督干部，特别是培养、选拔优秀（）。积极推进干部制度改革
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