在智力活动中,情感所产生功能包括()。
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人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为()
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在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()
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人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的()
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人们在智力活动中所产生的情感体指的是()
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人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。
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程今吾在《延安一学校》中,讨论了遗传、环境、本能、个性、智力、情感等因素对儿童教育所产生的影响。
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公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是()。
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在单元、学期、学年开始时,教学活动尚未纳入轨道之前,对学生知识技能、智力体力及情感状况等进行评价称为()。
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在文学接受活动中,对文学接受效果产生影响的还有一些情感的因素,其中包括()
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元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()
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情感在教学中所具有的功能包括()。
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智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。
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37人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验,称之为()
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