小明说自己越来越懒得和爸妈说话了！他们实在太唠叨了！其实我也很努力地让自己去了解他们，希望能站在他们的角度和立场来考虑问题，可总是不欢而散。其实看他们生气、难过，我也很后悔自己的行为，可好像又不能控制自己死的，下一次又会去顶撞他们，然后有很后悔。如此反复，弄得自己心里乱急了。请说出你的理由？

一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说： “小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。” 请问下述说法中哪一个是正确的？（）

2002年11月29日，中央电视台报道，由于越来越多的中学生用上了手机，各种“垃圾短信”肆虐校园，严重影响了他们的身心健康和人格发展。这主要说明了（）。

有一家企业的一部分职工认为工会不替职工说话，他们自发地组织了所谓职工自己的“工会”，并自己指派工会主席和其它工会干部。你认为他们的做法是否正确？为什么？

小英学习用功，成绩优秀，平时不爱说话，是个内向的女孩子父母而且并不十分和睦，经常吵架，半年前小英去大姨家串门，大姨无心说她好像长胖了说者无心，听者有意，小英便下定决心开始减肥起初只是强迫自己只吃几口饭，以吃菜为主，不料到了后来食量越来越少，甚至见到食物就想吐，有时口渴喝水都会觉得腹部胀痛，体重直线下降，胳膊细得和麻杆一样，同时开始伴有心慌、肚胀、无力等各种症状，小英这是患上了（）

小明说自己越来越懒得和爸妈说话了！他们实在太唠叨了！其实我也很努力地让自己去了解他们，希望能站在他们的角度和立场来考虑问题，可总是不欢而散。其实看他们生气、难过，我也很后悔自己的行为，可好像又不能控制自己死的，下一次又会去顶撞他们，然后有很后悔。如此反复，弄得自己心里乱急了。你觉得小明这样的情况正常吗？

班里的一次联欢活动有学生没有参加，小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下的回答： 小明：小马没来。 小马：我不但参加了，而且还表演了节目。 丹丹：我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。 小珍：如果丹丹来了，那就是我没来。 如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立？（）

阅读材料回答题：小明很淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他在课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你不要上课了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门1：7站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，进行了批评。你认为校长批评的对吗？

学校社会工作者发现小明身上有淤青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。

小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事？（）

独立战争胜利后的美国何去何从？亚当斯说：“梭伦的平衡被破坏，优势被赋予大众„„此时雅典人变得越来越民主，‘人民’迫使‘最睿智的人’和‘最能干的将军’违背他们自己的判断，进行了许多‘愚蠢的战争’，国家由此最终遭到毁灭。”据此，他主张应实行（）

学校社会工作者发现小明身上有瘀青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。

《长尾理论》的作者克里斯・安德森说，“有限的货架空间比起无限选择的在线购物来说，力量实在太悬殊了”。这表明互联网（）

一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的？（ ）

小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。 你认为校长批评的对吗（）

上课时一对同桌交头接耳、窃窃私语，后来说话声音越来越大，影响了同班同学上课， 最后老师当堂严肃批评了他们，这属于组织教学中的（ ）方式。

李丽原在一家外企工作，因她能力强，办事干练，深得董事长的赏识，李丽结婚生子后，丈夫觉得她太辛苦，劝她辞掉工作，在家带孩子，李丽考虑再三，同意了丈夫的建议，转眼几年过去了，丈夫的事业越来越兴旺，可是他回家的次数却越来越少。李丽经常听见邻居在背后议论她丈夫。有一天，李丽无意中在丈夫的手机上看到了其他女性发来的暧昧短信，她一切都明白了，李丽无奈之下求助于社会工作者，她对社会工作者小杨说：“我真后悔当初牺牲自己，成全了丈夫，我真恨自己轻信男人……”针对这个案例，小杨可以采取下列哪个介入策略？（）

小明从小就是一个乖巧听话的孩子，和母亲关系特别亲呢，母亲也特别宠他。自从小明升入初中以来，凡事都喜欢亲力亲为，不再依赖母亲了，有时还有些叛逆，不让母亲进自己的房间和翻看自己的东西，常为此事和母亲争吵，这让母亲接受不了，越来越怀疑自己不是一个好母亲，把儿子教育成这样。根据家庭生命周期理论，小明目前处于（）。

小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗？（）

三班的一次联欢活动有学生没有参加，小明、小马、小丹、小珍中有一个人没有参加，其他人都参加了，老师在询问时，他们做出如下回答。小明说：“小马没来”；小马说：“我不但参加了，而且还表演了节目”；小丹说：“我晚来了一会儿，但是直到晚会结束才走”；小珍说：“如果丹丹来了，那就是我没来”。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立（）。

聪明的懒人，懒得爬楼梯，于是发明了电梯；懒得走路，于是他们制造出了汽车、火车、飞机；懒得每次去计算，于是发现了数学公式；懒得去听音乐会，于是发明了唱片、磁带和CD？？这段话主要想表达什么意思？()

聪明的懒人，懒得爬楼梯，于是发明了电梯；懒得走路，于是他们制造出了汽车、火车、飞机；懒得每次去计算，于是发现了数学公式；懒得去听音乐会，于是发明了唱片、磁带和CD…… 这段话主要想表达什么意思？()

结合下面《一个死者说话的伤口,拒绝被英雄化的李文亮》,李文亮是英雄吗 试评论李文亮在疫情事件中的行为。 摘自《一个死者说话的伤口,拒绝被英雄化的李文亮》 他只是一个普通人,是一个普通的医生在试图叫醒自己的同伴（）和亲人。 可是,他的同伴还有同伴,他的亲人还有亲人, 他们真正构成了一个叫“中国”的地方 。 于是,“不要外传”成了广泛的传播,同伴的同伴,亲人的亲人都被保护的很好。 但, 他却为说真话付出了巨大代价。 他懦弱地签下了训诫书,在训诫书上承认自己是在造谣。 他害怕自己作为一名医生的工作被丢,他面对无望的未来。他还得承受某些人的轮流训诫和责难。 这时,他依然工作在一线,履行着作为一名医生的基本职责。 他只留下了最后一句话:“不要外传,照顾好家人”。 对于主流价值观的人来说, 只有荣誉和胜利才能获取说话的权利,而弱者只能用伤口,用死亡来争取。 然而,一个人的死亡,或许也像尘埃那样消失,无人问津。 现在,那么多人的死亡, 也只是换来某些人的一点点警醒。 我们偷生在世,我们始终看不见那一个个被停尸袋装走的人, 他们 还来不及开口,就离开了这荒谬的世界。 一个人是无法推倒一堵墙的,但死去的人越来越多,事态越来越不可控。惨痛的事实证明: 他并不是在“造谣” 。 人们太急匆匆地呼唤英雄的降临,媒体接踵而至地找他专访。媒体们把他塑造成了英雄,可他只是个普通人,只是一个需要靠呼吸机活着的患者。 他的初衷只是想保护好自己的家人和同学、同事。 这种被英雄化反而造成了他的压力。 他根本就不想死,根本就不想所谓的英雄式奉献,他和数百位死者一样只是无辜地惨遭厄运

很多儿女都有这样的感受:和年纪大的父母相处越来越困难。他们的心情说变就变、很容易大起大落。刚刚在公园走得挺开心,回家后又觉得电视不好看、没意思而唉声叹 气;明明说好了假期一起去旅游,可临出发时又担心自己体力不够而临时动摇。 其实,这都是 “ 心理斜坡 [77] ’’在作怪。老年人交往空间的相对封闭、身体健康的日 渐滑坡、生活和工作上成就感的减少,使得他们的心情也随之走下坡路,遇到不顺利的事 情,很容易向消极的情绪转化,如不及时制止,他们的情绪可能越来越糟糕,陷入谷底。 这个时候,家人要及时观察到他们的情绪变化, 像个 “杠杆”一样,把老人的心情重新“撬”起来 [ 78 ] 。 儿女对老人的这种 “情绪杠杆”,应当是多维的。首先,他们对老年生活感到迷茫、不知所措时,特别是刚退休的时候,儿女可以充当爸妈的生活参谋和策划师,让他们重新找到生活的乐趣所在。比如建议他们和邻居们一起,每天结伴参加一些红歌队、秧歌队等,既能强身健体,又能打发寂寞。其次,对于老人积极的行为,晚辈要及时给予肯定和鼓励,起到正面的反馈和激励作用。比如,经常夸赞他们看着比实际岁数年轻、出的点子好,帮助他们保持愉悦的心情。最后,平常生活中,用自己的积极言行感染老人,引导他们发现和感受阳光的一面。 【 77 】文“心理斜坡”的意思是: A .老年人的身体越来越差 B .老年人的交往空间越来越小 C .老年人的成就感越来越少 D .老年人的情绪越来越糟

放学后一会儿,小明来到老师办公室。他气呼呼地说:“老师,黑板报办不好了,我不想干了。”老师问:“不能及时出好黑板报,你觉得很着急 ”小明回答说:“对!我从下午一直忙到现在,他们倒好,全跑了。”老师说:“你做了很多事,你觉得很委屈 ”小明辩解说:“不是的。我只是觉得大家分工去做才会有效率。”老师问:“你觉得应该把各自的任务明确下来 ”小明回答说:“是的。王纬负责画线,刘航负责写粉笔字,我来负责设计版