9、当我们跟爷爷奶奶沟通时,总是感觉有代沟,这体现了人力资源的什么特点()。
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小华的父母均外出打工,他的爷爷奶奶对小华很溺爱,渐渐的小华身上有了一些不良行为习惯,班主任老师应( )。
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我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都可以喝酒,所以我们也可以喝酒。( )
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毕业班的王老师,最近因为工作压力过大,事物繁杂,总是跟其他老师吵架,对学生发火,这体现了王老师()。
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大强和妻子八年前来到城市打工,将女儿留在农村老家由爷爷、奶奶照顾。一年前,夫妇俩将12岁的女儿接来同住,因他们忙于工作,很少与女儿沟通。最近半年,大强发现女儿数次逃学,学习成绩不好。为此他狠狠打过女儿,却没用,妻子总是埋怨他,认为学校教学质量不好,让他设法转学。大强认为转学不是问题所在,为此夫妻经常吵架。面对这个家庭中出现的问题,社会工作者适当的介入策略包括()。
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张敏父母双亡,从小跟年迈的奶奶一起生活,奶奶要照顾多病的爷爷,很少跟张敏交流,以至于张敏觉得在家没有意思,经常偷偷去玩耍,甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()。
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决定色彩轻重感觉的主要因素是(),这就是为何我们总是感觉到深颜色的同样物体比浅颜色的重。
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某独生子女家庭在教育孩子时,经常出现:爸爸打,妈妈护,爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。
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2008年6月20号,胡锦涛在《人民日报》社视察工作,在线与网民进行了交流,最近有很多的政府官员,利用网络跟百姓沟通,这种网络表达体现了什么()
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因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()。
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奶奶不断唠叨:“老天爷爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了的下,你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品中的片断,“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重,这与中国古代哪一学派有关()
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当蹒跚学步的孩子跌倒时,澳大利亚的家长往往是视而不见,而我们国家的家长总是左哄右哄,这体现了学前儿童家庭教育的亲情性特点。
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卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲l3岁进入初中后,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。
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只有当情感跟认知一致时,我们才会感到内在的和谐,我们才会感觉到自己是一个统合的、高度一致的人。 ()
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我们的职业生涯与爸爸妈妈爷爷奶奶的志业生涯是相似的,因为都差不多。
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“在日常生活中,蹲下来或者跪着跟小朋友说话,就能与小朋友更加亲近,有时甚至还可以把我们位置的放低一点”,这体现了法家思想传统人性假设理论中( )的概念
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电影《红高粱》由两个相对独立的叙事片段组成,一个是“我爷爷跟我奶奶的那段事”,一个是他们带领酿酒作坊的伙计们打鬼子的故事。
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五岁的小雪每次孩子做错事时,他父母会采取严厉的处罚措施,但小雪的爷爷奶奶就会出面干涉父母的教育行为,导致小雪父母的教育措施难以执行。久而久之,小雪不再害怕父母,做错事情反正也有爷爷奶奶撑腰,请问这可能是下列哪种家庭类型导致的( )
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大强和妻子8年前来到城市打工,将女儿留在农村老家由爷爷、奶奶照顾。一年前,夫妇俩将12岁的女儿接来同住,因他们忙于工作,很少与女儿沟通。最近半年,大强发现女儿数次逃学,学习成绩不好。为此他狠狠打过女儿,却没用,妻子总是埋怨他,认为学校教学质量不好,让他设法转学。大强认为转学不是问题所在,为此夫妻经常吵架。面对这个家庭中出现的问题,社会工作者适当的介入策略包括()
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【选择题】我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的,所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。()
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俗话说“眼观六路,耳听八方”,人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动,图一、图二、图三代表相关结构。此刻,我们正 在进行生物学科的测试,测试过程中我们身心 会产 生一系列反应 。请据图回答: ()图三是构成中枢神经系统的重要组成部分,包括 A、B、C三部分,其基本单位是 。 当我们看到 自己比较 熟悉的 题目时 ,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加,神经系统的兴奋性增强,感觉比较激动,这体现了 和 的调节作用
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张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起,看着张亮早过了t学年龄,张大爷很着急,他找到了社区作者小王,希望小王帮忙联系一所学校。好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校.使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。
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关老师是一名经验丰富的班主任,她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如,关老师总会在新生到来之前,提前与新生的前任教师沟通、进行家访等以全面了解学生的情况。做学生工作时,关老师总是非常细致,这体现了()的职业道德规范。
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王某,男,1970年出生,在家排行老三,有两个姐姐,一个弟弟。因王某从小体弱多病,到了16岁时,父母还带着他四处求医问药。在成长的过程中,父母对王某呵护有加,姐姐也对他十分照顾。王某身体状况有所好转后,被安置到其母亲所在的工厂工作。后来因为工厂倒闭,王某失业,此后王某的工作一直不稳定。在这期间,两个姐姐都相继成婚。王某便一直和父母居住在一起。王某32岁时娶了一个外来妹,仍然和父母居住在一起,结婚第二年生了儿子小涛,在小涛3岁时,二人离婚。离婚时,考虑到女方是外来妹,没有固定工作,王家不要求女方承担任何抚养费用。王某的儿子小涛,初中时成绩不错,理科成绩较好,但文科比较弱,尤其是英语。小涛喜欢球类运动,多次参加体育比赛。中考时,小涛没有考上重点中学。进入高中后,小涛成绩不如以前。小涛和爷爷有较大冲突,爷爷经常埋怨他不懂事,学习不努力。小涛和奶奶关系亲密,奶奶经常偷偷塞给小涛零用钱。为此爷爷经常责备奶奶。王某经常因为房子过户的事情和小涛抚养费的事情和父母闹矛盾,王某的父母因此无法继续和他生活,又给王某买了一套一居室的房子,但是房产证上只有王某父亲和王某儿子小涛的名字,没有王某的名字。为此王某和父母的关系更加紧张,有时还会发生正面冲突。
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张敏父母双亡,从小跟年迈的奶奶一起生活,奶奶要照顾多病的爷爷,很少跟张敏交流,以至于张敏觉得在家没有意思,经常偷偷跑出去玩要,甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()
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