不属于课堂要素的是()。

相似题目

• 下列不属于化学课堂导入功能的是（）。

  A . 社会导入 B . 激发学习兴趣 C . 建立认知冲突 D . 衔接新旧知识

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• 下列不属于课堂交往障碍的是（）。

  A . 角色地位障碍 B . 课堂语言障碍 C . 课堂效果障碍 D . 交往技能障碍

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• 不属于多媒体汉语课堂教学特点的是：（）

  A . A、节省板书时间 B . B、增强直观性 C . C、体现交际性原则 D . D、形式较为固定

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• 下列不属于课堂环境要求的是（）。

  A . A、安静 B . B、空气好 C . C、视线清楚 D . D、湿度要大

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• 下列不属于课堂情境结构的是（）。

  A . 班级规模的控制 B . 课堂常规的建立 C . 课程表的编制 D . 学生座位的分配

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• 以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是（）。

  A . 任务领域 B . 教师与学生的互动 C . 教师与全班的互动 D . 学生与其他学生的互动

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• 以下不属于大学生课堂礼仪的是（）。

  A . 起立坐起，爱护公物 B . 手机不响，行为端庄 C . 有序离开，废物带离 D . 搞好团结，爱护公物

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• 以下属于课堂要素的是()

  A . A．学生 B . B．学习过程 C . C．学习情境 D . D．班级规模

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• 课堂教学四要素不包括（）。

  A . 教师 B . 学生 C . 内容 D . 教学评价

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• 下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是（ ）。

  A . 明确课堂教学目标 B . 区分课堂教学难点 C . 美术教科书的缩写 D . 设计及优化教学过程

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• 在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（）

  A . 学生 B . 教学内容 C . 教学媒体 D . 教学环境

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• 课堂导入是一堂课的起始环节，导入的质量直接关系到课堂教学的质量，下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是（）。

  A . 科学性原则 B . 学科性原则 C . 趣味性原则 D . 时效性原则

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• 以下不属于中小学课堂教学评价应该遵循的原则的是（）。

  A . 体现学生在评价中的主体地位 B . 建立多元化、多样性的评价体系 C . 注重评价结果对教学效果的反馈作用 D . 注重实效，并且要有固定不变的逶迤的评价标准

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• 下列不属于课堂三大要素的是（）。

  A . 学生 B . 教师 C . 学习过程 D . 学习情境

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• 下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。

  A . A、讲解系统条理思路清晰 B . B、课堂教学行为规范 C . C、授课方式粗放 D . D、学生理解和吸收知识的绩效低

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• 以下不属于课堂授课型网络课程优点的是（）。

  A . 交流充分 B . 重点突出 C . 难点突出 D . 导学效果良好

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• 下列不属于化学课堂管理常规内容的是（）。

  A . 课堂时间管理 B . 课堂纪律维持 C . 课堂教学过程 D . 课程秩序调整

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• “教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂，不要把自己生活中的消极情绪带进教室”，这在课堂调控的要素里属于（）。

  A . 教师自控 B . 调控学生 C . 调控教学 D . 调控节奏

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• 下列不属于课堂情境结构的是()。

  A . 班级规模的控制 B . 课堂常规的建立 C . 课堂纪律 D . 学生座位的分配

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• 以下不属于有效课堂管理的主要内容的是（ ）

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• 下列不属于课堂教学管理特征的是？

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• 下列选项中，不属于课堂教学结构设计要素的是（）

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• 下列不属于课堂讲授的优点的是（）

  A．信息量大 B．信息交流是双向的 C．低成本 D．效率高

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