美国心理学家吉尔福特(J.P.Guilford)认为,具有创造才能的人最主要的思维品质是思维的()
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美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构模型。他认为这三个维度是()
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吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()
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美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑,他设想,每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品,因此可得到()种单独的智力因素。
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以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
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心理学家吉尔福特最早关注()
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创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征()。
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美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从()维度去考虑。
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吉尔福特认为,一个人的创造力不具备的特征是()。
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吉尔福特认为智力的维度可以区分为:()
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吉尔福特认为个人创造性的核心特征是()。
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吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征:流畅性、变通性、独特性。
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吉尔福特认为智力可以分为三个维度,即内容、操作和结果。
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吉尔福特认为评价创造性思维水平的指标有()
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在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中,“关系”属于()。
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美国心理学家吉尔福特于1967年提出了三维智力结构模型。他把人的智力活动分为三个维度:内容、结果和()。
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吉尔福特认为,智力结构可从()去研究。
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吉尔福特认为智力应从()三个维度去考虑。
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美国心理学家吉尔福特把所发现的智力因素分分为三个维度:
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智力激励法的提出者是心理学家吉尔福特。
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美国著名心理学家吉尔福特认为,创造力具有的重要特征包括()
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以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是【 】
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吉尔福特认为,评价发散性思强的维度有()。
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创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。 A吉尔福特 B弗拉维尔C夸美纽斯 D福特
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