辞职报告在写作时，对自己个性化的请辞理由的陈述一定要写得具体明确，体现了辞职报告的哪一写作原则？（）
相似题目
-
依法必须招标的项目，评标委员会成员未在评标报告中陈述不同意见和理由，也拒绝签字的，视为（）。
-
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由时，视为同意评标结论。
-
当对方已经做出一定的许诺，或表明一种坚定的态度，而自己有不能改变自己的立场时，你要改变对方的观点，首先要顾全他的面子，给他一个改变观点并能被他接受的合理的理由是哪一种谈判技巧的原理（）。
-
社会工作者在社区开展活动时需要得到所在机构的支持，因此要对自己的机构有一定的认识，主要包括（）。
-
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字并不陈述其不同意见和理由的视为（）
-
《评标委员会和评标方法暂行规定》规定：对评标结论持有异议的评标委员会成员可以书面方式阐述其不同意见和理由，评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为对评标结论（）
-
地方党委常委会每年向全委会报告工作时，要专题报告年度干部选拔任用工作情况，并在一定范围内接受对（）和（）的民主评议。
-
在期货公司年度报告、月度报告上签字的人员，应当保证报告的内容真实、准确、完整；对报告内容有异议的，应当注明自己的意见和理由。（）
-
教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
-
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字的，并拒绝陈述相关理由和不同意见，视为（ ）处理。
-
辞职报告中，在具体写作的时候一定要注意措辞用语的简洁精炼，委婉动人。
-
事务性通知的写作要求是对事情作出具体陈述。()
-
可以借辞职报告陈述自己对单位运作模式的不同意见，发泄自己的不满或怨恨。
-
在陈述开题报告时，要关注在场老师的表情、表现。（）
-
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字的，并拒绝陈述相关理由和不同意见，视为（ ）处理。
-
教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（ ）。
-
我们在进行职业选择时一定要考虑职业兴趣的理由主要有：（）
-
在解释产生结果的理由和原因时，不一定要做的是( )。
-
有人建议，中学生要结交多种类型的朋友。如:能直陈自己的过错失误，开展批评的诤友;能给自己指点迷津，使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相助于困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友等。这是因为（）①朋友对一个人的影响很大②我们需要真诚友善的朋友③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜④朋友丰富了我们的生活经验
-
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为同意评标结论（）
-
评标报告由评标委员会全体成员签字，评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为同意评标结论。（)
-
摘要部分写作时，要自成一段，并可适量进行引用，且在描述结果和结论时，必须用描述型语句，而描述背景时则用陈述语句。
-
房地产估价中，估价参数应优先选用房地产估价行业组织公布的参数；不选用的，应在估价报告中陈述理由。（）
-
在对客户来电进行预约时，先要主动介绍自己并说明来电理由。除此外，还应有以下规范操作步聚？（)