邓小平理论的形成过程中,()前后开展了关于实践是检验真理的大讨论。
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在实践过程中，我国“两基”督导检查逐渐形成了由（）负责评估验收，国家进行指导和抽查的制度。
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2014年河北省征信宣传教育工作方案中要求积极开展征信文化理论与实践、征信产品以及征信法律制度实施过程中的问题调研，加强《条例》配套制度的调研，积极开展征信标准化相关调研活动。
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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，开展严肃认真的党内政治生活，是我们党的优良传统和政治优势。在长期实践中，我们党坚持把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓，形成了以（）等为主要内容的党内政治生活基本规范，为巩固党的团结和集中统一、保持党的先进性和纯洁性、增强党的生机活力积累了丰富经验，为保证完成党在各个历史时期中心任务发挥了重要作用。
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丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶，但他没有沮丧，而是细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生了。该理论在恢复文物、陨石等不知原貌物体的工作中发挥了重要作用。“碎花瓶理论”之所以具有上述作用，是因为该理论（）①正确揭示了物体破碎的规律，可以指导相关实践活动②是实践的产物，凝聚了人类的脑力劳动③找到了物体碎片之间关系的共性，对分析具体物体碎片关系具有指导作用④经过了实践的检验，具有直接现实性
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马克思主义哲学认为，认识一旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程。 这是因为： ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立，需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导 ④对实践结果的评价，需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力
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实践固然是检验真理的唯一标准，但不能否认马克思主义是检验真理的间接标准，因为马克思主义是被实践证明了的真理。如果一种观点或理论不符合马克思主义，它怎么可能是真理呢。此句违反了哪个逻辑基本规律的要求（）
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邓小平理论的形成过程中，（）前后开展了关于实践是检验真理的大讨论。
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在改革开放的伟大历史进程中，中国共产党重视理论创新，坚持把马克思主义基本原理同中国实践结合起来，形成了中国特色社会主义理论体系，包括了（）。 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
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在长期实践中，我们党坚持把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓，形成了党内政治生活基本规范，其主要内容包括（）。
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从1978年（）前后到十二大，在拨乱反正和改革起步的过程中，邓小平理论初步形成。
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马克思主义哲学认为，认识一旦形成。就会反作用于实践，指导实践的全过程。这是因为（ ）。 ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立．需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导 ④对实践结果的评价，需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力
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质量管理作为一门管理科学，伴随着现代管理科学的理论和实践，经历了不同的阶段：质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段，下列关于质量检验阶段说法正确的是（）。
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经过管理学者的不断研究、观察和实践，逐渐形成了概括和抽象的管理理论是管理学发展历史的（）
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毛泽东根据马列主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创经验做了理论概括形成的指导思想。
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要检验某种理论是否正确，需要通过实践。在从理论到实践的过程中，所使用的思维方法是（）
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在长期实践中，我们党始终把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓，形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、（）等为主要内容的党内政治生活基本规范。
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中国共产党在长期实践中形成了关于领导干部任命制的若干原则，它们是（）。
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邓小平通过撰写文章《实践是检验真理的唯一标准》在全国掀起了关于整理标准问题的讨论。（）
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马克思主义基本原理,是马克思主义在其形成、发展和运用的过程中,经过实践反复检验而确立起来的,具有普遍真理性的理论,包括马克思主义的立场、观点、方法。
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（ ）是马克思主义基本立场、观点和方法的集中概括，是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。
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1869年，门捷列夫制定的元素周期表，有人赞同，有人怀疑。随后科学家根据门捷列夫的元素周期表开展科学实验，发现了几种新元素，它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测，证实了门捷列夫制定的元素周期表的正确性，并完善了元素周期表。由此可见( )。 ①真理包含着不以任何人的主观意志为转移的客观内容②实践是检验真理的唯一标准③科学理论对实践具有指导作用④真理会随着实践的发展而发展
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在长期实践中，我们党坚持把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任条来抓，形成了以__等为主要内密的觉内政治生活基木规范（）
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在长期的中国革命战争实践过程中产生的___，系统地解决了中国革命战争中的指导路线、方针政策、战略战术和建设与保卫国防等一系列问题，形成了认识与指导战争和国防建设的完整的理论体系。