自主学习是指有一致目标任务，有明确责任分工的互助性学习（ ）
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本质安全管理体系建设组织策划阶段，应根据本质安全管理体系建设的基础和初步准备情况制订工作计划，明确体系建设的工作目标、工作任务、工作方法、责任分工、工作周期等内容。
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落实项目目标控制的组织机构和人员，明确各级目标控制人员的任务和职能分工、权力和责任，制定目标控制的工作流程，这些是建设工程目标控制的（）。
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本质安全管理体系保持阶段，应按（）度制订本质安全管理体系维持工作计划，明确体系维持的工作目标、工作任务、任务分工、工作周期等内容。
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预案不仅必须具有（）、可行性，还应做到明确：目标任务；内容步骤；程序措施；职责分工.
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本质安全管理体系保持阶段，应按年度制订本质安全管理体系维持工作计划，明确体系维持的工作目标、工作任务、任务分工、工作周期等内容。
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学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于( )。
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税务机关制订实施方案，根据“（）”明确时间、任务、目标、方式、渠道、步骤和分工等事项。
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（）是学生在教师组织下的以共同目标为学习追求，以学习小组为基本*单位，以合作交流为基本特点，具有明确分工和个人责任的互助学习活动。
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学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？（）
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互助游是指有旅游意向的双方利用互联网等媒介中的人脉关系交换旅游资源，相互提供帮助而实现旅游的方式，达到双方都能降低旅游成本、实现深入体验旅游的目的。 根据上述定义，下列涉及互助游的是（ ）
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学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）。
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学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。
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在一个单项工程中有多个承包单位参加施工时，应（）将单项工程的进度目标分解，明确分工条件和承包责任
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学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）。
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学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？
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6.学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于（ ）。(2015上半年，小学)
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罗夫曼的任务目标是指在解决问题的过程中，唤起社区居民关心社区、参与社区，并培养互助合作的生活态度。
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团队是指有明确目标与个人角色定位，强调自主管理、自我控制、良好沟通、和谐合作的一种扁平型组织形式。以下属于团队的有（）
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学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于合作学习。（)
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()是指学生在小组或团队中完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。
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（)强调采用小组合作学习形式，学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。
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合作学习：学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。（)
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制定安全生产标准化建设目标: 根据目标来制定推进方案，分解落实达标建设责任，明确在安全生产标准化建设过程中确保各部门按照任务分工，顺利完成各阶段工作目标。（）
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自主学习任务单可以帮助学生有目标、有方法、有任务，有效地进行自学。（)