职业心理健康是指心理上的（）的完好状态。
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HSE中的健康是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态。
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心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。
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健康是指人不仅没有疾病，而且保持身体上、心理上、在社会上的一种（）状态。
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健康就是保持人们（）、（）和（）上的完好状态，而不是没有（）和（）。
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（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。
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健康是指人身体上没有疾病，在心理上（精神上）保持一种完好的（）。
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健康包括身体上和社会上的完好状态。
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健康不仅是没有疾病或虚弱，而且是身体上、心理上和社会上的完好状态。
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心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍或干扰，致使其需要无法满足、动机不能实现时所产生的紧张状态或消极情绪反应。
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心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到适应与完好的状态。
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健康不仅仅是没有疾病或虚弱现象，而且是身体上、心理上、（）的完好状态。
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（）于1948年把健康定义为：“不仅是没有疾病或缺陷，还是一种在生物、心理和社会功能上保持完好的状态。”
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压力是指个体在适应生活的过程中，由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应表现出来的（）状态。
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健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好。请简述社会适应完好状态的具体表现有哪些？
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健康就是保持人们（）上、（）和（）上的完好状态，而不仅没有（）和（）。
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世界卫生组织于1948年把健康定义为：“不仅是没有疾病或缺陷，还是一种在生物、心理和社会功能上保持完好的状态。”
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（）是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的适应和完好状态。
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健康就是保持人们（）上、（）上和（）上的完好状态，而不是没有（）和（）。
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HSE中的H（健康）是指人身体上没有（），在心理上保持一种完好的状态。
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心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。
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1948年，世界卫生组织指出，健康是指身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱，1989年又在健康的含义中增加了( )。
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心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。（）
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健康是身体和心理完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱
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健康乃是一种在身体上、心理上和()方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。