任何教育活动都有4个基本要素,即教育者、受教育者、()和()。
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构成教育活动最基本的要素有()。
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构成教育活动最基本的要素有()
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构成教育活动的两个最基本的要素是()
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构成教育活动的基本要素是()。
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教育活动的基本要素不包括()
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构成教育活动基本要素的有()
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组织教育活动能力的基本要素包括()。
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教育活动的基本要素包括:①()②()③()④()
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简述组织教育活动能力的基本要素
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教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
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构成教育活动的两个最基本的要素是()。
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教育活动的基本要素包括()。
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美国著名科学教育家Bybee认为科学素养教育要经历4个环节,即所谓()
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构成教育活动的基本要素有( )。
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构成教育活动最基本的要素有( )。
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构成教育活动的基本要素是 【 】
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科学教育活动的基本要素,包括()等。
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1962年,马杰在其出版的《程序教学目标的编写》一书中提出,一个教育活动目标应包括:()这几个基本要素A、行为
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构成教育活动最基本的要素包括教育内容。()
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作为在一定背景下发生的促使个体社会化的实践活动,教育是一个相对独立的社会子系统,它包括三种基本要素,即教育者.学习者和()
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学校教育活动由多种要素组成,包括的基本要素有()
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下列关于教育的基本要素说法正确的是 () 。1教育者、受教育者和教育内容是教育的基本要素 ; 2受教育者是教育的对象,是学习的主体 ; 3教育的三个要素是相互联系的 ; 4教育者是主导性的因素,调控着整个教育过程
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根据一定的教育价值观,用科学的方法,对教育活动中的有关要素进行价值判断的过程即为()。
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构成教育活动的两个基本的要素是()