在0.2小数点的后面添1个0，原来的数（）。
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把一个数改写成用“亿”作单位的数，应该在（）右边点上小数点，并在数的后面添上“亿”字。
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化（）为分数的具体方法为：分子是从十分位到第一个循环节末位的数字按原来顺序组成的数，减去小数部分中不循环部分的数字组成的数所得的差；分母是由数字9后面带数字0组成的数，其中9的个数等于循环节的位数，0的个数等于小数部分不循环部分的位数。
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在小数点的后面添上0，小数（）。
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3个1和60个0.001组成的数是（）。
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当脉冲当量为0.001时，小数点后面的数值一般不超过（）位。
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大于0.2而小于0.3的两位小数有（）个。
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一个两位小数，精确到百分位得到近似数是35.40，原来的数可能是（）。
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一个非零的无符号二进制数，若在右边末尾加上一个“0”形成一个新的无符号二进制整数，则新的数是原来的（）倍。
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908后面添上2个0，原数会（）。
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对于有小数点的数和以非0结尾的整数，从左边第一个非零数字起到最右边的所有数字都是有效数字。
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在有效数字中，“0”这个数具有几重意义，下列说法正确的是（）。①“0”在具体数值前面，也属于有效数字。②在左边第一个非零数字之前的所有零都不是有效数字，这些零仅仅是为了算出小数点的位置。③“0”在具体数值当中时，是有效数字。④“0”在具体数值后面时，仍属于有效数字。⑤“0”在具体数值后面时，不属于有效数字。
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把一个数改写成用“万”作单位的数，应该在（）右边点上小数点，并在数的后面添上“万”字。
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在一个数的末尾添上1个“0”，这个数的大小（）。
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在小数的末尾添上0，小数（）。
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一个小数的末尾添写上一个0，就比原数（）
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一个三位小数，保留二位小数得到近似数是1.37，原来的数可能是（）。
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小于0.1大于0.2的两位小数有（）个。
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玩具厂购买一匹布，原来做一个布娃娃需要0.6米，可以做760个。后改进技术，每个节约用布0.2米，这批布现在可以做（）个布娃娃。
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在90后面添______个0是90万，添______个0是9亿．在90后面添______个0是90万，添______个0是9亿．
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6、.假设有三个彩⾊的盒⼦：r（红⾊）、b（蓝⾊）、g（绿⾊）。盒⼦r⾥有3个苹果，4个橘⼦，3个酸橙；盒⼦b⾥有2个苹果，1个橘⼦，2个酸橙；盒⼦g⾥有3个苹果，3个橘⼦和4个酸橙。如果盒⼦随机被选中的概率为p（r) = 0.2，p（b) = 0.2，p（g) = 0.6。选择⼀个⽔果从盒⼦中拿⾛（盒⼦中选择任何⽔果的概率都相同），那么选择苹果的概率是（用小数表示）
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在Excel 97中的活动单元格中输入“1/5”，默认情况下单元格内的显示是（)。A．小数0.2B．分数1/5C．日期
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去掉5.6060小数点后面的“0”，这个小数的大小不变（）
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在小数的末尾添上0，小数的大小不变，但计数单位变了（）
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厚度为240 mm的砖墙，内壁温度为200℃,外壁温度为20℃,砖墙的导热系数与温度的关系可以表示为λ=0.2 （1＋2.5x 10^（－3)T)W／（m ℃),则单位面积穿过砖墙的热量通量为（)W／m²（保留小数点后1位)。
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