以下属于课程设置要素的有（）

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• 以下属于激励要素的有（）。

  A . 被激励的对象 B . 激励者 C . 激发人们行为的因素 D . 激励后人们行为的持续时间 E . 激励过程的持续时间

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• 以下属于电话形象要素的有（）。

  A . 通话内容：语言、信息等内容 B . 举止表现：神态、语气、态度、动作等等 C . 通话时机，时机不对会影响工作效率、影响双方关系 D . 公务性问题

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• 以下属于物流活动要素的有（）

  A . 流通加工 B . 包装 C . 配送 D . 设备 E . 方法

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• 以下属于内部控制要素的有（）。

  A . 内部控制环境 B . 风险识别与评估 C . 内部控制措施 D . 信息交流与反馈

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• 以下业务不属于“收入”会计要素的有（）。

  A . 租赁房屋取得收入 B . 出售企业原材料取得收入 C . 出售企业闲置不用设备取得收入 D . 企业提供维修劳务取得收入

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• 以下选项是属于声音要素的有（）。

  A . A、语音语调 B . B、标准语 C . C、音量 D . D、音色

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• 以下属于策划的五要素的有（）

  A . 策划者 B . 策划对象 C . 策划依据 D . 策划手段

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• 以下属于资产评估基本要素的有()。

  A . 评估主体 B . 评估目的 C . 评估的价值类型 D . 评估方法 E . 评估咨询

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• 以下属于计划基本要素的有（）

  A . 目的和任务 B . 措施和办法 C . 步骤和时间 D . 检查和督促

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• 以下属于课程构成要素的有（）。

  A . 学员 B . 培训师 C . 课程评价 D . 教学策略 E . 课程内容

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• 以下属于曲线的基本要素的有（）。

  A . 曲线中心角 B . 曲线半径 C . 曲线轨距加宽 D . 缓和曲线长度

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• 以下事项中，属于控制活动要素的有（）。

  A . 业绩评价 B . 风险评估 C . 实物控制 D . 职责分离

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• 以下属于企业形象的有形要素的有（）

  A . 企业理念 B . 产品及包装 C . 企业制度 D . 社会贡献

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• 以下不属于课程构成要素的是（）。

  A . 教师与学员 B . 宗旨与目标 C . 执行的模式 D . 课程评价

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• 以下属于组织客体形象要素的有（）。

  A . 产品形象 B . 文化形象 C . 品牌形象 D . 人员形象 E . 服务形象

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• 以下属于常用课程要素的有（）。

  A . 模式 B . 资源 C . 目标 D . 空间 E . 策略

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• 以下属于模块应具备的要素的有（）。

  A . 输入和输出 B . 处理功能 C . 模块组成 D . 内部数据

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• 以下内容属于管理的基本要素的有（）

  A . 由管理者进行 B . 目的是为了实现特定的目标，一般目标是为了取得最高的效率 C . 在一定的环境和条件下进行 D . 重点在于建立分工合作的、融洽的人际关系 E . 对象是事，具有计划、组织、领导和控制等基本职能

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• 以下属于VIS应用要素项目的有（）。

  A . 企业造型 B . 企业标志 C . 灯箱 D . 员工制服

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• 以下属于抵押合同要素的有（）。

  A . 被担保的主债权种类、数额 B . 债务人履行债务的期限 C . 抵押物的名称、数量、质量、状况等 D . 抵押担保的范围

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• 古典园林的有四大物质要素，以下不属于四大物质要素的是（）

  A . A、山、水 B . B、花木 C . C、建筑 D . D、道路

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• 以下属于绩效反馈基本要素的有（）。

  A . 科学性 B . 有效性 C . 永久性 D . 真实性

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• 以下属于内部控制主要构成要素的有（）。

  A . 风险评估 B . 信息与沟通 C . 内部监督 D . 信息采集

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• 以下属于中国古典园林构成要素的有（）。

  A . 匾额楹联与刻石 B . 动物 C . 理池 D . 植物

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