EST序列本质上是（）

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• 人的本质在其现实上是（）。

  A . 能够改造世界 B . 自私自利 C . 有思想、有理性 D . 一切社会关系的总和

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• 图形与图像本质上是相同的。

  A . 正确 B . 错误

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• 广告在本质上是一种（）

  A . 信息传播活动 B . 商业活动 C . 推销活动 D . 促销活动

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• 人事行政从本质上是（）

  A . A、人事管理 B . B、人才管理 C . C、人与物管理 D . D、人力资源管理

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• 缺陷病毒本质上是指（）

  A . 包膜表面刺突缺陷 B . 病毒酶缺陷 C . 衣壳缺陷 D . 复制周期不完整 E . 基因组缺陷

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• 我国政府主张，人权在本质上是（）

  A . 国际管辖的问题 B . 国内管辖的问题 C . 国际和国内共同管辖的问题 D . 权利主体本身的问题

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• 教师道德行为选择本质上是（）。

  A . A.一个价值判断和取舍的过程 B . B.一个完全意志自由选择的过程 C . C.一个完全受必然性制约的过程 D . D.一个主体进行社会道德评价的过程

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• 循环经济本质上是一种（）。

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• 表见代理本质上是无权代理。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 住房公积金货款本质上是一种()。

  A . 信用货款 B . 信托货款 C . 委托货款 D . 按揭货款

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• Fiesta序列本质是属于下列哪一种序列（）

  A . 自旋回波 B . 反转恢复序列 C . 梯度回波序列 D . 平面回波序列 E . 快速自旋回波

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• 市场经济在本质上是一种（）。

  A . 保护型经济 B . 竞争型经济 C . 垄断型经济 D . 封闭型经济

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• 素质教育在本质上是一种（ ）。

  A . 教育功能 B . 教育价值取向 C . 教育模式 D . 教育方法

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• 经济和贸易的增长在本质上是（）。

  A . 出口的增长所推动的 B . 消费水平的增长所推动的 C . 投资的扩大所推动的 D . 科技进步所推动的

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• E-mail邮件本质上是（）

  A . 一个文件 B . 一份传真 C . 一个电话 D . 一个电报

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• 社会主义职业精神的本质上是（）。

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• 发展在本质上是指（）。

  A . A.物质世界的一般变化 B . B.新事物的产生和旧事物的灭亡 C . C.同一事物的简单重复 D . D.事物的前进上升运动

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• 证券市场本质上是（）。

  A . 价值直接交换的场所 B . 财产权利直接交换的场所 C . 价值实现增值的场所 D . 风险直接交换的场所

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• 知识产权之争本质上是（）

  A . 法律之争 B . 创新利益之争 C . 智力之争 D . 技术之争

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• 分析EST序列时首要注意以下几点（）

  A . EST序列中除了AGTC外，可能出现未知碱基 B . EST只是单次测序，得出的结果没有可信度 C . EST序列中可能出现错误的插入和缺失，导致读码框移位 D . 某个EST序列是数据库中另一序列的一个片段 E . 某个EST序列不在基因的编码区内

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• Fiesta序列本质上是属于下列哪一种序列（）。

  A . 自旋回波 B . 反转恢复序列 C . 梯度回波序列 D . 平面回波序列 E . 快速自旋回波

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• 20世纪80年代，课程与教学开始重新整合并逐步走向融合,因为课程在本质上是一种教学事件，教学在本质上是一种课程开发过程。

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• EST是______，是通过从cDNA文库中随机挑选克隆，进行一轮单向测序所获得的序列，通常为几十到500bp左右，他们大多不是完整的基因序列，但携带了表达基因的部分遗传序列。

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• 有人认为：教育没有固定的本质。教育是发展的，不同时期的教育在本质上是有区别的。对此，你有何认识 有人认为：教育没有固定的本质。教育是发展的，不同时期的教育在本质上是有区别的。对此，你有何认识

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