学校党委每年至少专题研究（）学生党建工作
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《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部在党风廉政建设中，要贯彻落实党中央、国务院以及上级党委（党组）、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议（党组会议）和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实。
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党的地方委员会必须认真履行全面从严治党主体责任，常委会应当定期研究党建工作，每年至少向全会和上一级党委专题报告（）次抓党建工作情况。
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建立地方党委和部门党委（党组）研究基层党建工作例会制度，定期听取情况汇报，解决难点问题，督促工作落实。市、县（市、区）党委至少（）要专题研究一次基层党建工作。
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《公安消防部队机关干部学习规定》中规定机关党委应当结合（）采取学习讲座、主题报告、成果展评、专题研讨等方式，每年至少组织2次学习成果交流。
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地方党委常委会每年向全委会报告工作时，要专题报告年度干部选拔任用工作情况，并在一定范围内接受对（）和（）的民主评议。
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财经教育形式以党委中心组学习为主，并纳入经常性教育，每年至少组织而至三次专题学习。
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各级行每年应当至少召开（）次整改工作专题会议。
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《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部在党风廉政建设中，要贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议(党组会)和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实。()此题为判断题(对，错)。
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【选择题】根据《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，党委（党组）每半年应当至少召开（）常委会会议（党组会议）专题研究全面从严治党工作，分析研判形势，研究解决瓶颈和短板，提出加强和改进的措施。
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在党风廉政建设中，领导班子中的主要负责人每年至少主持召开（)党风廉政建设工作专题会议，研究和安排本地区、本部门、本单位的党风廉政建设工作。
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党委常委会应该定期听取各群团组织工作汇报，每半年都要专题研究群团工作（）
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按考核标准单位党委年内至少召开()党风廉政建设专题会议，研究部署预防职务犯罪工作。
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各级党委（）应当把党支部建设作为最重要的基本建设，定期研究讨论、加强领导指导，切实履行__县级党委每年至少专题研究1次党支部建设工作
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牢牢掌握意识形态工作领导权，认真落实意识形态工作责任制、网络意识形态工作责任制，主动落实党管意识形态“221111”工作要求，即每年至少2次专题研究、2次专题汇报、1次（）、1次（）、1次（）、1次（），与其他重要工作同部署、同落实、同检查、同考核
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建立党建工作责任落实情况报告制度，企业党委每年应当向上级党组织报告党建工作责任落实情况，党委班子成员每年应当向所在党委报告履行党建工作责任情况（）
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各单位领导班子每年至少召开（）次专题会议，研究部署“四好”领导班子创建工作，特别是要瞄准标准化、规范化的创建目标，深入分析本单位创建现状和存在问题，研究细化强化创建工作的具体措施，确保“标准化创建模型”全面覆盖、落实到位
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依据《浙江省交通投资集团有限公司党建工作责任制实施办法》要求，党委班子成员要发挥带头作用，带头到基层支部讲党课，每年至少到联系点上（）次党课，到所在支部上（）次党课
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党委常委会应该定期听取群团组织工作汇报，（）都要进行专题研究
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党委（党组）每半年应当至少召开1次常委会会议（党组会议）专题研究全面从严治党工作，分析研判形势，研究解决瓶颈和短板，提出加强和改进的措施（）
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建立健全向上级党委请示报告工作制度，每年至少作次全面报告，遇有重大问题应及时请示报告，执行上级党委重要指示和决定的情况，应当进行专题报告（）
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党委宣传部门开展意识形态工作专题督查的具体要求是每年开展一次,督查结果向本单位报告,并报上级宣传部门
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牢固树立“一切工作到支部”的鲜明导向，各级党员要切实把抓好党支部建设作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准，每年要至少专题研究1次党支部建设工作，全面落实党支部工作联系点制度（）
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党委（党组)（)应当至少召开1次常委会会议（党组会议)专题研究全面从严治党工作。
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学生转学由学生本人提出申请，说明理由，经所在学校和拟转入学校同意，由转入学校负责审核转学条件及相关证明，认为符合本校培养要求且学校有培养能力的，经学校校长办公会或者专题会议研究决定，可以转入（）
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