在处理机械事故过程中，对肇事者的处理，应贯彻教育为主、处罚为辅的原则。（）
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油水井在生产过程中，井下装置会出现一些机械故障，或在修井施工中因操作失误筹因素造成井下事故，处理这些井下事故的施工作业，统称为（）。
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在绘制图稿过程中，以表达结构为主时，对宝石是用（）画法处理的。
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认真处理好群体性事件，除了应当贯彻“宜散不宜聚、宜解不宜结、宜顺不宜激，以教育疏导为主，防止矛盾激化”原则外还应贯彻什么原则？（）
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在突发公共卫生事件应急管理过程中，贯彻“预防为主”应从以下三个方面入手：宣传教育、（）、推广普及先进科技
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对违反道口通行规定、扰乱交通秩序、损坏设备等肇事行为及发生道口事故时，应立即通知设备管理单位处理。（）
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在绘制图稿过程中，以表达结构为主时，对宝石是用黑白画法处理的。
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电力生产（）是指在电力生产过程中因为某种原因发生的人身死亡、人身伤害事故，一般表现为在电力生产过程中发生的触电、高空坠落、机械伤害、急性中毒、爆炸、火灾、建筑物倒塌、交通肇事等。
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在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。
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车辆失窃后，对盗车人在外肇事造成保险车辆本身的损失可予负责，但由盗车人所造成的责任事故，其经济损失应根据有关部门对肇事处理的裁决来处理。
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为了落实《中华人民共和国安全生产法》，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实生产安全事故责任追究制度，及时正确处理运营事故（事件），维护运营秩序，全面提高安全运营管理水平。
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交接班过程中发生障碍或事故，应暂停交接，以（）为主，（）协助共同处理，直至障碍或事故消除或处理告一段落后再继续交接。
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企业对发生的事故一定要坚持做到"四不放过"的原则，是指：事故原因分析不清不放过：肇事者和群众未受到教育不放过；没有防范措施不放过；责任人未受到处理不放过。
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在交接班过程中发生的一切障碍、事故，以交班人为主，（）为辅，共同处理。
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在酒店安全事故处理中，对那些损失较小、影响不大或难以预料的突发事故，应采取（）的办法，坚持教育和处罚相结合。
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道路交通事故发生后，驾驶员应如实讲清事故发生的（）、接触部位、人员伤势和车辆损坏程度等简要情况，并听候公安交管部门的处理，不得伪造肇事现场、肇事逃逸。
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在一起死人道路交通事故中，某县公安交警大队的事故处理中队在对负全责的肇事者下达了交通事故认定书，并将案件移送到检察院起诉后，就做出了吊销肇事者机动车驾驶证的处罚决定。
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对于有人员死亡的交通肇事案件，应当召集具有（）道路交通事故处理资格的民警对道路交通事故调查报告进行集体研究。
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公安机关交通管理部门在调查过程中，发现当事人有交通肇事犯罪嫌疑的，应当按照《公安机关办理刑事案件程序规定》立案侦查。发现当事人有其他违法犯罪嫌疑的，应当及时移送有关部门，移送不影响事故的调查和处理。 判断对错
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在教育过程中，教师对突发事件（化学实验事故中）做出迅速、恰当的处理，被称为教育机智，这反映了教师劳动的（）特点
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工务、车务段、直属站调度(值班室)接到道口故障、肇事、事故通知且现场一时难以处理的，应立即通知值班领导组织处理，如故障道口不属工务、车务看守的，则要立即通知看守单位。此题为判断题(对，错)。
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对军车驾驶员交通违法处理，应以教育为主、惩处为辅（）
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气瓶集束装置在搬运、装卸过程中，应使用安全可靠的搬运工具。要轻装轻卸，严禁对（）进行吊装，发现泄漏停止作业并按事故处理措施进行处理
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在贯彻“提高工效。学校组织合理性原则”过程中，应正确处理好哪些关系？
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