《父与子》中的“子辈“指的是（）。
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在五行相生关系中，存在着母与子的关系，以下说法错误的是（）。
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在教授《地震中的父与子》一文前，老师让同学们观看了许多唐山大地震和汶川大地震的视频与图片，从而自然地导人到新课的学习中来。这种导人方法属于()
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《父与子》中的主人公尼古拉•彼得罗维奇有一个？（）
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“岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。”出自《诗经》中的哪一篇？
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与子宫颈癌发生有关的是（）
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以上各项，属妊娠腹痛与子肿共同病因的是（）
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“王于兴师，修我甲兵，与子偕行。”语出《诗经》中的（）
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在索引顺序结构上实施分块搜索，在等概率情况下，其平均搜索长度不仅与子表个数有关，而且与每一个子表中的对象个数有关。
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一案三制中的一案指的是（），三制指的是（）。
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离心泵型号IS-150-125-315中的IS指的是符合国际标准的单级单吸式离心泵、150指的是（）、125指的是（）、315指的是（）。
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库房管理中的‘帐’、‘物’、‘卡’、‘证’中的‘证’指的是（）。
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清末“康梁变法”中的“康”指的是康有为，“梁”指的是谁？
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螺旋桨的规格字样6*4中的4指的是（），6指的是（）。
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王老师在讲《地震中的父与子》一课时，从学生感悟自己和父亲的情义开始，引导学生自读自悟，并以小组合作交流，着重探究人物的外貌、动作、神态在表达上的作用，学生明白这对父子为什么了不起，加深体会父爱的伟大。王老师的课堂教学策略主要解决了学生“爱学”、“会学”、“善学”三方面问题，由此推出课堂教学策略的三个体系是：（）
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《诗经》中的名句“死生契阔，与子成说”。作者作此诗时从事什么职业的？
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王老师在讲《地震中的父与子》一课时，从学生感悟自己和父亲的情义开始，引导学生自读自悟，并以小组合作交流，着重探究人物的外貌、动作、神态在表达上的作用，学生明白这对父子为什么了不起，加深体会父爱的伟大。王老师的课堂教学策略主要解决了学生”爱学”、”会学”、”善学”三方面问题，下列哪个说法不属于课堂教学策略的三个体系：（）
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屠格涅夫的长篇小说《父与子》中的主人公是_____。
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“ 岂曰无衣？与子同袍 ”中的 “袍”指的是战袍。
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需要手动添加分类与子分类项目的是属于小铺装修的哪个部分
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激励中的激指的是诱发动机，励指的是强化干劲。
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某教师在设计五年级语文课文《地震中的父与子》的教案的时候，制定了以下教学目标：①阅读课文，培养学生分析课文、理解课文的能力。②通过分角色朗读课文，培养学生有感情地朗读课文的能力。以上两个教学目标存在的问题有（）
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与子宫颈癌的发生有关的是（）
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与子宫颈癌的发生密切相关的是（)
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下列各项因素与子宫颈炎常见病因不相符的是（)
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