孔子在回答学生关于什么是“仁”时，鲜明地指出了“仁”的核心是（）
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孔子建立了以“仁”为核心的思想体系，在政治上主张礼治和德治，编订和整理了（）等教材。
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孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（）中寻找。
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孔子认为，能做到（）就是做到“仁”了。
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孔子“仁”的思想中包含了言论自由和民主思想。
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孔子在《先进》篇进一步论述了关于“仁”的思想。
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儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出（）四德说。
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孔子关于仁的答案的共同之处，是强调（）
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孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。()。填入括号最恰当的是：()
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中学英语课程标准指出，英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础仁。这体现了《标准》的__________的语言教学观。
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在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是()。
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孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（ ）中寻找
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《先进》篇主要是进一步论述了孔子关于“仁”的思想。（）
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进一步论述孔子关于“仁”的思想是《先进》篇的主要内容。()
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孔子关于仁的答案的共同之处，是强调 （ ）
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孔子用：“仁就是爱人。”来解释“仁”，以下关于“仁”的理解错误的是（ ）
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4、孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（ ）中寻找
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孔子指出人的下列品质近于仁
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孔子对孟武伯问：“子路仁乎？”的回答是（）。
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“仁”字意为人与人之间亲密友善的关系。孔子继承了“仁”的基本内涵并作了重要发展，明确指出“仁”的基本精神是爱。下列不属于孔子对其“发展”的是（）
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孔子关于仁的共同之处，是强调()
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孔子的学生有子谈到：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？”我们认为孝悌是为仁之本，而非仁之本，就是说为仁或行仁从孝悌开始，孝悌行于家，而后仁爱及于物。（）
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《樊迟、仲弓问仁》中樊迟问孔什么是“仁”,孔子回答:“爱人”,关于本文中“爱人”的含义可以理解为（）