()是指个人或团队在现有组织内部通过建立新的单位或者项目所形成的有关创业或者创新的活动。
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通过在域中创建组织单位并将特定组织单位的管理控制权委派给特定用户或组,可将管理控制权委派给域树的任何级别。
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年度终了,各种账户在结转下年、建立新账后,由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。( )
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《国家林业局关于进一步加强林业有害生物防治工作的意见》中强调,各地要在实践中积极探索和建立新的除治机制,引导、鼓励不同所有制形式的组织或个人成立()。
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筹资是指企业通过各种渠道,运用不同的方式,从企业外部有关的单位或个人以及企业内部筹措企业所需资金的财务活动。
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治安防范承包责任制,是指在一定时间内,某个单位的整体或部分治安防范工作有偿承包给另一组织或个人,通过签订治安防范责任合同,明确(),以兑现奖惩。
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现代组织中,学习的基本单位是团队而不是个人。通过这种学习,最终产生1加1大于2的效果。
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()就是通过图示的方式显示某一团队或个体对组织内部和外部的工作产出。
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()是指建立新的事业部或者新型内部沟通系统。
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任何单位和个人不得在树木、地面、建(构)筑物或者其他设施上()。
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通过立法或者合同方式,由各经济单位或其他经济组织和个人在确定条件下,交付规定数量的保险费而建立起来的一种货币资金是()。
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内部资料性出版物须在本系统、本行业或者本单位内部免费分发,组织可以发行,但是个人不得发行。
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博弈是指一些个人、团队或其他组织,面对一定的环境条件,在一定的约束条件下,依靠所掌握的(),向时或先后,一次或多次,从各自可能的行为或策略集合中进行选择并实施,各自从中取得相应结果或收益的过程。
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神经体指是指利用感知能力帮助处理输入信息的脑部区域建立新的联系,可以帮助锻炼思维。通过()尝试训练可以提升敏捷思维。
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通过建立新文档或新快照,用户可以在操作过程中快速恢复到某一时刻的历史状态。
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目标的设计应体现为一个从组织目标到部门或团队目标再到个人目标的目标逐步分解的过程,个人目标是部门、组织目标的细化,个人目标的实现应能促进部门或组织目标的实现。个人目标的确定应考虑组织的战略目标、自己所在岗位的主要职责以及内部和外部客户的需求。下列陈述符合文意的是()。
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激发学生学习内部动机的常见策略有以下5种。1,利用所学知识解决实际生活问题;2,通过设疑、提问,引起学生的好奇心和探究欲;3,创设生动有趣的情境;4,帮助儿童建立新、旧知识经验的联系;5,使用多种方式呈现知识。()此题为判断题(对,错)。
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()是指用人单位对空缺或新增的岗位,或组聘过程中组织意愿与个人意愿不一致时,通过公开的竞争性选拔方式,确定岗位人选的活动。
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()是指为了达成组织的目标,通过持续开放的沟通过程,形成组织目标所预期的利益和产出,并推动团队和个人做出有利于目标达成的行为的过程。
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年度终了,各种账户在结转下年建立新账后,由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。()
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重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新的情境。下列不属于重组性迁移的是()
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行政领导通过一定方式在组织与外部环境之间,组织内部各单位之间,组织成员之间建立分工合作,协调一致的和谐关系,以实现行政执行目标的管理活动是指()
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18、柔性化是通过设置协调岗位,临时委员会或工作团队的形式加强组织内部的横向联系、增强组织机动性的一种趋势。
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河北某市因城区改造,需要建立新的城市消防远程控制系统,当新的城市消防远程控制系统竣工后,应由()负责组织相关单位进行工程检测
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